Presento la propuesta de investigación Universidad ¿para qué? realizada como parte de los requisitos del curso Investigación en la Educación (EDFU 4007) durante el segundo semestre del año académico 2018-2019.

Con esta evidencia demuestro que tengo dominio de la implantación e investigación de la enseñanza. Sé organizar una propuesta de investigación relacionada a la pedagogía, hacer una revisión de literatura e investigar prácticas para solucionar problemas. Al elaborar esta propuesta de investigación, obtuve aprendizajes significativos que me permitiron fortalecer el dominio de esta competencia. Entre estos aprendizajes significativos destacan los siguientes: a) investigar la literatura existente sobre un tema de interés e b) investigar prácticas para promover el aprendizaje de todos los estudiantes.

Para el principio/competencia número cuatro presento como evidencia mi asistencia a un taller al cual asistí llamado “Métodos etnográficos: comunidades costero-dependientes”, llevado a cabo el seis de julio de 2016 en la Universidad de Puerto Rico en Ponce. Este taller era un prerrequisito para poder participar como asistente de campo en una investigación etnográfica sobre las comunidades costero-dependientes en el sureste de Puerto Rico.

Lo presento como el inicio del logro del principio/competencia número cuatro debido a que fue muy útil en el desarrollo de mis capacidades para analizar e interpretar información cualitativa y cuantitativa, y la capacidad para solucionar problemas, según las características requeridas en el principio cuatro. Obtuve mucho aprendizaje significativo mediante este taller, pues tuve la oportunidad de relacionarme con profesores de varias instituciones y con compañeros estudiantes que me ayudaron a mi desarrollo profesional y al desarrollo de habilidades de investigación.