Conocimiento del estudiante y del proceso de aprendizaje
El estudiante maestro demuestra conocimiento de las diversas maneras en las que se desarrollan y aprenden los estudiantes y organiza las actividades para atender a sus diversas necesidades así como sus intereses y talentos.
Presento el Portafolio de la experiencia de campo que realicé como parte de los requisito de Fundamentos Psicológicos de la Educación (EDFU 3012) durante el primer semestre del año académico 2018-2019.
Con esta evidencia desarrollé mi dominio de conocer las diversas maneras en las que se desarrollan y aprenden los estudiantes. En esta experiencia de campo visité la escuela superior José Emilio Lugo en Adjuntas e investigué la motivación en la comunidad estudiantil. En la investigación, tuve que integrar el conocimiento teórico del curso con las experiencias prácticas de las observaciones, por lo que la naturaleza del trabajo está relacionado con el conocimiento del estudiante y del proceso de aprendizaje.
Los aprendizajes significativos que obtuve al realizar este trabajo me permitieron desarrollar mi dominio de esta competencia. Entre estos aprendizajes significativos destacan los siguientes: a) aplicación práctica de conceptos teóricos aprendidos en la universidad, b) observación de las diversas maneras en las que aprenden los estudiantes, y c) la reflexión de las diversas necesidades, intereses y talentos de los estudiantes.
En este seminario no se requirió evidenciar esta competencia.