Тема урока: Введение в курс "Робоматематика. Знакомство с историей возникновения кубиков LEGO"
Инструмент обучения: набор “Учись учиться” компании LEGO Education
Предполагаемые результаты: ученики познакомятся с набором "Учись учиться", отрабатывая навыки работы с кубиками.
Этапы выполнения задания
1. Вводная беседа.
Демонстрация набора “Учись учиться”. Ученики рассказывают о своём опыте конструирования из конструктора LEGO.
2. Тема урока.
Знакомство с историей возникновения кубиков LEGO"
3. Просмотр мультфильма “История создания LEGO”
4. Вопросы для обсуждения:
- Из чего были сделаны первые игрушки LEGO?
- Что случилось с мастерской деревянных игрушек?
- В какой стране изобрели LEGO?
- Из какого материала пришли игрушки на смену деревянным?
- Как переводится с латинского LEGO? (LEGO - Я собрал.)
- Чего не было в игрушках? (не было системы)
- Что развивают комплекты LEGO? (творческие способности, воображение)
- Какой выход есть из сложной ситуации? (Никогда не сдаваться!)
Наш девиз: НИКОГДА НЕ СДАВАТЬСЯ!
- Как называется парк из LEGO? (LEGOLAND)
5. Практическая работа.
Знакомство с набором “Учись учиться”.
Правила пользования с набором “Учись учиться”.
Свободная тема. Ученики могут строить всё что угодно. В процессе строительства ученики демонстрируют свои модели друг другу.
6. Окончание работы. Сложить детали набора по схеме, показать учителю и убрать в коробку.