健康體位

一、加強推動健康體位相關工作。

1. 本市健康體位仍有努力空間，本校位健康體位議題中心學校，將健康體位列為重點推動事項，擬訂校本健康體位實施計畫，融合各處室重要議題納入學校行事曆實施。

2. 依學生身高及體重檢查結果，施予健康指導，並請針對過輕、過重及肥胖學生建立輔導、轉介等健康管理機制(如成立體重控制班-為避免標籤化，可善用巧思自訂名稱)，本校將加強橫向分工落實健康體位個案管理工作，另近來體位過輕有增加趨勢，請老師加強正確體型意識，輔導過輕學生正確飲食方法與觀念，使其逐漸達成體位適中目標。

3. 加強推動健康體位五大核心能力(85210)- 睡滿八小時、天天五蔬果、四電少於二（看電視、玩電動、打電腦、用電話少於二小時）、天天運動30 分（活力210）及喝足白開水1500 CC (零含糖垃圾飲料食物)。

4. 依健康促進學校六大面向發展校本師生健康體位自主管理機制。

5. 善用健康體位網 (www.ym.edu.tw/active) 及學生自主管理網(www.ym.edu.tw/action)，建立學生規律身體活動及健康飲食習慣。配合現有教育、聯絡簿、親師座談等機制，宣導家長及學生落實動態生活、健康飲食，邀集體位不良學生之家長，增進健康體位知能，並結合社區或民間資源加強推動健康體位相關工作。

二、線上課程