102學年度上學期期初校務會議教務處報告
張貼日期:Sep 04, 2013 2:39:12 AM
一、教學組
1.補救教學
請各班老師提報班上成績後1/3的學生參加補救教學篩選測驗,請二、四、六年級老師能儘速於9/9日前將學生名單送出,三、五年級老師則請於9/16日前將學生名單送出以利安排時間施測。
補救教學徵求帶班課輔老師,請有意願者向教學組報名(課後輔導屬於加班性質,每月有70小時不會列入所得中扣稅)。
2.永齡希望小學
不與課後輔導班重複
請導師確認原受輔兒童>>a.資格符合 b.願意繼續
3.教學情境佈置(9/8班親會)
4.書包減重計畫:單月初一三五年級,雙月初二四六年級
5.每天晨間08:30-08:40成語教學
6.2688專案每月8日填報
二、資訊組
1.資訊設備有狀況者,洽資訊組處理
2.放學後離開教室記得關機與關電。
3.檢核班級網頁內容更新
三、註冊設備組
1.無力繳交代收代辦費補助申請
2.教育儲蓄戶:有需求者提出申請,每月線上填報收支
3.常態編班方式
依據臺南市102學年度公私立國民小學常態編班實施計畫辦理。
國小一年級新生由本局統一以電腦亂數方式編班。
國小二年級升三年級、四年級升五年級學生編班由教育局分別以學生二下及四下國語、數學總成績為編班依據,進行電腦亂數S型編班。(各校前已核准成立之藝能班、不分類集中式特教班、體育班等不重新編班)。
其他年級如因增減班或其他因素須重新編班時,請擬定編班計畫以公文報請教育局核備。
編班作業完成之後,各校應立即將學生編班名冊(含班級、學生姓名),在校內及學校網站公告至少15日。
四、課程研發組
因應十二年國教,本市國中小教師於102年度至少需參加精進教學計畫相關研習12小時,已安排至本校的週三進修中,下列這幾場請老師務必參加,以免再到他校參加補訓。
十二年基本國民教育宣導2小時
數學多元評量6小時
書法教學增能2小時
環境教育研習2小時
各議題3小時(10/16分區到校諮詢服務)
本學年度研習除了在「研習護照」、「全國教師在職進修網」報名外,自本學年度起要先在「學校本位暨教師自我專業進修規劃」系統上先自行規劃完成,規劃時間自9/9(一)~9/24(二),每位老師都要完成規劃,課研組會再將網址,和操作手冊電子檔寄給大家,請大家記得到上網規劃。
提醒大家在9/9開始上網登入規劃前,要先找出自己的「全國教師在職進修網」帳號、密碼,如果已經忘記了,請趕緊申請,才能登入「學校本位暨教師自我專業進修規劃」系統。
本學期將於九月中開始進行校刊籌劃工作會議,也請各班老師提醒學生開始準備投稿文章電子檔,或圖畫的電子檔,歡迎大家踴躍投稿。
各班級閱讀課已經開始,請老師依排定時間帶學生至圖書館進行課程,或借用班級圖書至班上進行閱讀課程。如果有使用圖書館進行閱讀課,請依下列步驟協助閱讀課進行:
下課時先派兩位學生至圖書館排座位和閱讀尺
學生至圖書館時,請要還書的同學先排隊還書,並將歸還書籍放回書櫃
學生閱讀
閱讀課結束前五分鐘,學生選書並排隊借書。
下課時,每班派兩位學生(值日生)留下協助整理閱讀尺及書櫃排書。
自下週一起的閱讀課就可以開始借書,每日上午第二節下課起可以自行還書,未來待志工人力更齊備時,會再宣佈增加借書的時段。