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Latest published paper
A. Agliolo Gallitto, G. Sancataldo, O. R. Battaglia, C. Fazio (2024). A low-cost smartphone polarimeter and Malus' law. Accettato per la pubblicazione su The Physics Teacher.
O. R. Battaglia, G. Termini, A. Agliolo Gallitto, C. Fazio (2024). A new educational approach to surface tension and Young-Laplace law by using computer-based simulations. Journal of Physics: Conference Series 2727 (1), 012006, doi: 10.1088/1742-6596/2727/1/012006
C. Fazio, A. Agliolo Gallitto, C. G. Galiano, G. Giarratano, I. Grazia, G. Termini, O. R. Battaglia (2023). An approach to research-based design of teaching-learning sequences in the context of physics education: Theoretical frameworks, pedagogical methods, and examples of Data Analysis. Il Nuovo Cimento 46 C, 199-227, doi: 10.1393/ncc/i2023-23199-1
O. R. Battaglia, A. Agliolo Gallitto, G. Termini, C. Fazio (2023), Affordable methods for surface tension and contact angle measurements, European Journal of Physics.
O. R. Battaglia, A. Agliolo Gallitto, G. Termini and C. Fazio (2023), Outcomes of a Teaching Learning Sequence on Modelling Surface Phenomena in Liquids, Educ. Sci. 13(4), 425, doi: 10.3390/educsci13040425
On the cover
G. Cavallaro, A. Agliolo Gallitto, L. Lisuzzo, G. Lazzara
Comparative study of historical woods from XIX century by thermogravimetry coupled with FTIR spectroscopy
Cellulose 26 (2019) 8853-8865, doi: 10.1007/s10570-019-02688-3
Monografie
Curatele
Estratti delle relazioni finali - Tirocinio Formativo Attivo, I Ciclo
Classe A049 "Matematica e Fisica". Università degli Studi di Palermo
A cura di: Aurelio Agliolo Gallitto e Lucia Lupo
Quaderni di Ricerca in Didattica (Science) - Supplemento n.5, 3 dicembre 2013
Dipartimento di Fisica e Chimica, Università degli Studi di Palermo
ISBN: 978-88-907460-3-1
Estratti delle relazioni finali - Tirocinio Formativo Attivo, II Ciclo
Classe A047 e A049, "Matematica" e "Matematica e Fisica". Università degli Studi di Palermo
A cura di: Aurelio Agliolo Gallitto, Cinzia Cerroni e Lucia Lupo
Quaderni di Ricerca in Didattica (Science) - Supplemento n.9, 9 marzo 2016
Dipartimento di Fisica e Chimica, Università degli Studi di Palermo
ISBN: 978-88-941245-0-7