給予長者充分尊重和選擇

自主是人的基本需要，認知障礙在不同方面令長者的身體變得不自主；而正因這種不自主的經驗，體驗心理上的自主對這些長者來說更形重要。

在易徑玩樂中，我們銳意為參加者開拓多元平台，在各個細節中為他們提供選擇，讓他們體驗自主和尊嚴，鼓勵他們為自己做一些決定。我們相信，能帶來尊重的幫助才是有誠意的幫助。

有些時候，長者可能需要多給一點時間去做選擇，但只要我們願意耐心等候，便不難發現他們作決定的能力原來遠遠比我們想像的強。

在易徑玩樂中，我們盡量在每一個細節中建構選擇，讓參加者體驗自主帶來的滿足感，以下是其中一些例子：

• 入場時徵求坐在輪椅上的參加者是否想轉坐到膠椅上

• 為參加者掛上名牌時，徵求其意見喜歡把名牌掛在什麼位置

• 為參加者移動座位前先徵求其同意 (一為尊重，二為安全)

• 為參加者存放個人物品前先徵求其同意

• 協助參加者進行遊戲前先徵求其同意

• 讓參加者決定喜歡大家在小組內怎樣稱呼他/她

尊重參與長者，以成年人溝通的方式對待他們，不要對長者說BB話，或當他們是小朋友，例如不要講：「你真乖！」之類的話。

暫時不參與遊戲也是一種選擇, 不玩不等如沒有參與。

遇到參與動力低的長者，宜以耐心的態度，漸進式引入參與，不勉強但卻不斷保持關注，不斷邀請，讓該長者覺得自己是小組一份子，也讓其他組員覺得他是小組一份子。