Поміркуй, яку роль у вокальній музиці відіграє літературний текст.
А почнемо ми урок з поспівки:
Розглянь схему. Як ти гадаєш, чим схожі література та музика?
СЛУХАЄМО
Слова Лесі Українки, музика К. Стеценка. Романс «Стояла я і слухала весну» (у виконанні Т. Гавриленко, фрагмент).
Які засоби музичної виразності використано в романсі?
Розкажи про особливості звучання сопрано.
Як за допомогою віршів Лесі Українки та музики Кирила Стеценка розкрито образ весни?
Пригадай, які музичні твори виконують в академічній манері.
Поміркуй, чи можна співати в цій манері народні пісні.
Українська народна пісня «Ой не світи, місяченьку»
(у виконанні Л. Монастирської і оркестру народної та популярної музики НРКУ; фрагмент)
Який настрій створює ця пісня? Охарактеризуй її мелодію та засоби музичної виразності.
У репертуарі кожного професіонала є сольні виступи, дуети, тріо, а також виступи разом із вокальними ансамблями та хорами.
Прямуємо на зустріч із дитячим хоровим колективом.Ти вже знаєш, що звучання дитячого хору є особливим.
Розрізняють декілька різновидів дитячих хорів за складом виконавців.
Пригадай, на які типи поділяють дитячі співацькі голоси за висотою.
Голоси в хорі розподіляють на хорові партії. Дитячий мішаний хор становлять сопрано, дисканти та альти. У такому хорі співають дівчата та хлопці.
Кожен голос можуть поділяти на дві чи три партії, наприклад: І, ІІ сопрано; І, ІІ альти. Хор хлопчиків складається із дискантів та альтів. У хорі хлопчиків та юнаків дисканти виконують партію сопрано, а партію альтів — юнаки з низькими голосами.
Р. Прізман. Композиція «Voca me» (у виконанні хору хлопчиків «Libera», Великобританія; фрагмент).
Чим особливе звучання вступу у прослуханій композиції?
Добери слова для характеристики мелодії твору в хоровому виконанні.
«Libera» — англійський хор хлопчиків під керівництвом Роберта Прізмана. До складу хорового колективу входять майже 40 учасників віком від семи до шістнадцяти років.
Репертуар хору складається переважно із композицій, написаних Робертом Прізманом, а також обробок класичних та сучасних мелодій.
Чи може бути пісня без слів? Звичайно! Таке виконання називають вокалізом.
Виконай завдання. Спробуй заспівати відому тобі пісню без слів на будь-який голосний звук.
РИТМІЧНА ВПРАВА
СПІВАЄМО ПІСНЮ: «Під небом синім» (сл. і муз. Діана Пташинська).
Уважно переглянь урок. Запиши в зошит схеми і основні поняття.
Дізнайся більше про відомі українські дитячі хорові колективи.
Творча робота. Намалюй малюнок до пісні "Під небом синім"