cours 3°

Thème 2 - Chapitre 2

LES GENES SONT A L’ORIGINE DES CARACTERES HEREDITAIRES

Consignes pour le cours :

  1. Je lis et je recopie le cours sur la page de droite en respectant les consignes de présentation.

  2. Je regarde la vidéo du cours.

  3. Je note mes questions sur la page de gauche.

Cours 3° - T2C2.pdf
Je lis et je recopie le cours en respectant les consignes de présentation

Documents

Pour bien comprendre le cours :

  1. Je m'entraîne à expliquer oralement les 4 diaporamas étudiés en classe en utilisant le vocabulaire du cours.

  2. Je résume ce que j'ai compris sous forme de schéma fonctionnel.

Cours 3° - Thème 1 - Chapitre 2.mov
La vidéo du cours
01. Diapo 1 GENE.ppt
Diapo 1 : Les gènes
02. Diapo 2 Programme Génétique.ppt
Diapo 2 : Le programme génétique
03. Diapo 3 Allèles.ppt
Diapo 3 : Les allèles
04. Diapo Combinaison dallèles.ppt
Diapo 4 : Combinaison allélique

Auto-évaluation

Pour bien maîtriser ce Chapitre, je dois être capable :

  • d'expliquer le vocabulaire scientifique : gène, allèle, programme génétique.

  • de schématiser 2 chromosomes 9 homologues avec pour légende : chromosomes homologues, gène GS, allèle A, allèle B, Groupe sanguin AB.

  • de refaire et d'expliquer les 4 diaporamas étudiés en classe.

  • de prouver que toutes les cellules (sauf les gamètes) possèdent dans leur noyau la totalité du programme génétique (clonage).


QCM 5

Quand je maîtrise bien ce Chapitre, je peux faire le QCM.

Lorsque je suis capable de faire l'auto-évaluation je peux faire le QCM en ligne en respectant les délais du professeur. Je dois faire le QCM tout seul (sans l'aide des parents). Je dispose de 3 minutes pour répondre à 10 questions. Je ne peux faire le QCM qu'une seule fois.

Cliquez ici pour commencer.


Dans les médias

Je m'informe en lisant des articles de journaux