Consignes pour le cours :
Je lis et je recopie le cours sur la page de droite en respectant les consignes de présentation.
Je regarde la vidéo du cours et je prends des notes sur la page de gauche.
Je note mes questions sur la page de gauche.
Pour bien comprendre le cours :
Je m'entraîne à expliquer oralement les 4 diaporamas étudiés en classe en utilisant le vocabulaire du cours.
Je résume ce que j'ai compris sous forme de carte mentale.
Pour bien maîtriser ce Chapitre, je dois être capable :
d'expliquer le vocabulaire scientifique : gène, allèle, programme génétique.
de schématiser 2 chromosomes 9 homologues avec pour légende : chromosomes homologues, gène GS, allèle A, allèle B, Groupe sanguin AB.
de refaire et d'expliquer les 4 diaporamas étudiés en classe.
de prouver que toutes les cellules (sauf les gamètes) possèdent dans leur noyau la totalité du programme génétique (clonage).
Après l'auto-évaluation, je fais les quiz d'entraînement du chapitre :
Ces quiz te permettront de vérifier si tu maîtrises bien les points essentiels du chapitre.
Ces quiz ne sont pas notés, ils sont anonymes et sans limite de temps.
Pour aller plus loin et développer ta curiosité, voici une liste de médias qui relient le chapitre à l'actualité :