К учебным играм “Самоопределение в изменчивом мире” мы готовились с середины мая до начала октября 2016 года. Тема и программа игр рождались в бурных и порой напряженных коллективных обсуждениях. Остановились на теме самоопределения, поскольку проблема самоопределения является ключевой для современного человека, как в плане профессиональной деятельности, так и в плане личной жизни.
Ситуация на учебных играх этого цикла принципиально отличалась от того, с чем мы сталкивались раньше. Состав участников был очень разнообразными и нужно было учесть многообразие интересов и профессиональных позиций участников.
Задачей группы "Прикладная методология" было обсуждение и практическая отработка схем системной организации мышления и деятельности, которые разыгрывались на больших играх по четвергам, но не всегда обсуждались.
Прошло 11 встреч группы в приятной атмосфере, с настолько веселыми, насколько и серьезными обсуждениями, выводами и задачами.
Задача группы - разработка инструментов лайф-коучинга.
Отобразить наше движение можно в цепочке: инструменты консультирования-коучинга - позиция консультанта - способности консультанта-коуча.