11歲後孩子身體和心靈上的發展相較於之前幾年和諧許多，他們在運動時，身體展現出一種優雅的姿態，同時也追求著美，在這個階段孩子開始對自我要求，願意花時間和精力提升工作的品質。五年級時大部分的孩子完成了乳牙到恆齒的退換，他們的臉開始突出，每個人都有獨特的方式，且自信開放。

孩子的個別意志逐漸增長，自我醒覺更加清晰，在與人互動和處理事情上開始變得社會化。孩子開始有時間感，意識到時間的流轉，在建立「今日事今日畢」的習慣中學習對自己負責。在前一年孩子歷經了一些掙扎得以看到世界不同的樣貌，在這一年中孩子到達一個平台，希臘式的內在平和在這個階段反應出來，孩子的創造力展現在語言、音樂、戲劇、詩詞、視覺藝術上。

五年級的孩子想要與世界連接，但他們仍然以圖像式的方法來學習，在課程上會以藝術和實踐的方式，帶著孩子經驗、感受，即使孩子仍無法理解這些概念，但他們還是會記得這些和學習資料有關的體驗並帶入意識中，慢慢用自己的方式咀嚼真理。