Повторення вивченого про іменник
Повторення вивченого про іменник
Завдання 1. Диктант-завдання.
Переписати, на місці крапок, де треба, уставити пропущені букви. Підкреслити іменники.
Любов до праці
Колись людина для себе все мусила робити сама. Тому дівчинка в п’ять років брала в руки голку, сідала за в..рстат і пряла, а хлопець учився вирізати миску чи ложку, веретено чи кужівку.
Коли юнка в..ходила заміж, то село сход..лося д..витися на придане, яка з неї рукоділ..ниця.
А молодий під хатою на при..ьбі в..ставляв причандалля, виготовлене для своєї господині.
Наші предки вірили: на річ переходить людс..ка душа. І якщо тобі щось зробить погана людина, то буде не на добро, тому не треба нікого наймати.
За Гарафиною Маковій
Завдання 2. Вибірковий диктант.
Виписати іменники, визначити рід, число, відмінок, відміну.
Материнська пісня
Материнська пісня! Вона приходить до нас тихого вечора, ніжно й лагідно навіює нам ще змалечкупоетичні образи Землі, Сонця, Неба. Учить нас любові до рідного краю, до людей. З маминою піснею ми вирушаємо в життєві дороги. І вона стелиться вишиваним рушником по нашому життю, стоїть на варті всього доброго, людяного.
Материнська пісня - то найсильніший гімн людині. Мене теж вивела вона в широкий світ. У моєму репертуарі чимало пісень, присвячених їй - найдорожчій, найріднішій. У них - вічна синівська любов і вдячність.
Д. Гнатюк
Завдання 3. Диктант з коментуванням.
У реченнях із тире підкресліть головні й другорядні члени. Умотивуйте вживання цього розділового знака.
«Морозе, морозе, іди до нас кутю їсти!»
Здавна різдвяно – новорічні свята відзначалися в Україні з особливою урочистістю. Усі три празники (з 7 до 19 січня) неодмінно супроводжували дідух та кутя.
Дідух - це сніп із жита чи пшениці. Він постійно стояв на покуті. Кутю варили із пшениці або ячменю до кожного свята окремо. Відтак мала свої назви: багата - на Різдво, щедра - на Новий рік та голодна - на Водохреща.
Із журналу «Барвінок»