Pourquoi ce site ?

"Même si l'enseignant n'a pas de formation ni de compétences musicales particulières, il commencera par éveiller chez l'enfant, le musicien, à la faveur de son activité spontanée d'écoute et de productions de sons"

François Delalande

François Delalande, responsable du Groupe de recherches musicales étudiant les conduites d'écoute et de production musicales, en particulier chez l'enfant, trouve primordial d'éveiller les enfants à la culture de la musique. L'éveil musical a pour but de faire naître l'envie de la musique chez les enfants.

Ce site est une réponse à la requête de M. Delalande. Son objectif est de donner des pistes d'actions, à tout enseignant, pour introduire la musique en classe maternelle. Il n'est pas nécessaire d'être un musicien hors pair pour amener une culture musicale dans sa classe. Il suffit de s'y intéresser quelque peu pour découvrir que ce n'est pas si compliqué que ça et que la musique apporte de nombreux bienfaits au sein de la classe ainsi que dans le développement et l'épanouissement de chaque enfant.

Sur ce site, vous trouvez, chers enseignants et chères enseignantes, un recueil d'une variété de jeux musicaux, certains provenant d'ouvrages et d'autres étant de ma propre composition. Les 9 chapitres sur lesquels vous pouvez cliquer sont placés dans un certain ordre de progression. Selon des musiciens intervenants dans les classes maternelles, il est important de commencer par l'écoute, la manipulation, l'expérimentation pour ensuite passer à la production puis à la création de sons. Le premier chapitre, l'environnement sonore comprend donc l'écoute active des sons. Les chapitres suivants sont composés d'activités concernant la production de sons à travers le rythme, les chants, les jeux de doigts, les comptines, les rondes, les paramètres du son, les familles d'instruments. Pour terminer, vous retrouvez des chapitres sur la création sonore et les expressions de ces sons. L'ensemble de ces activités est proposé dans le but d'inciter l'enfant à une recherche musicale en amenant des dispositifs grâce auxquels se développent l'imagination musicale dans une certaine direction.

Chacun de ces chapitres est composé de sous-chapitres. A l'intérieur de ces sous-chapitres, vous pouvez découvrir des activités ou jeux musicaux qu'il est possible de mettre en place dans vos classes maternelles. Pour chaque jeu, le niveau, l'objectif et le matériel sont explicités ainsi que le déroulement de l'activité.

Après ces 9 chapitres, l'installation d'un coin musique pouvant être mis en place dans vos classes vous est proposé.

Par ce site, j'aimerais vous encourager à éveiller les enfants à ce domaine musical si merveilleux dont ils se souviendront toute leur vie !