Les familles d'instruments

- Classification -


Expert en classification

Groupes classes

  • M2, M3

Objectifs

  • Différencier différents instruments en les classant selon leur catégorie

Matériel

Instruments ou photos d'instruments

  • Percussions : maracas, tambourin, castagnettes, triangle, grelot, cymbales, djembé, batterie

  • Instruments à vent : saxophone, flûte, trompette, tuba, trombone, clarinette, accordéon

  • Instruments à cordes : violon, alto, violoncelle, contrebasse, guitare, piano

Déroulement du jeu

Placer les instruments ou les photos d'instruments dans une caisse au coin rassemblement.

Placer 3 images représentant les 3 familles d'instruments pour former des maisons.

Consigne : "Chacun à votre tour, vous viendrez chercher un instrument dans la caisse. Vous nommerez l'instrument. Ensuite, vous viendrez le placer dans une des 3 maisons. Chaque maison correspond à chaque famille. L'image sur laquelle le vent souffle est pour la maison des instruments à vent. Celle où vous voyez des cordes est pour la maison des instruments à cordes. Enfin, celle où l'on voit un enfant qui tape, qui secoue est pour la maison des percussions."

Laisser chaque enfant choisir un instrument et le placer dans la maison qu'il pense correcte.

Demander aux enfants pourquoi ils pensent que tel ou tel instrument va dans la maison qu'ils ont choisie.

Demander aux enfants les caractéristiques des instruments.


Catégories d'instruments.pdf