Урок 1. Вступ. Мета, головні завдання, особливості курсу. Знайомство з підручником

Урок 2. Людина. Унікальність та  неповторність кожної людини 

Урок 3. Залежність життя людини від природи. Вплив географічного положення,  клімату, доступу до природних ресурсів на спосіб життя і світогляд людей.Вплив діяльності людини на навколишнє середовище 

Урок 4. Людина і  суспільство. Групи (спільноти) у  людському суспільстві. Взаємозалежність та співпраця. Гармонізація людських стосунків. Зв’язок між поглядами та  потребами людей з подіями їхнього життя, станом суспільства 

Урок 5. Минуле людини й  суспільства. Що таке історія 

Урок 6. Культура як цінність. Виявлення забобонів. Ситуації морального вибору. Українська культура, українські традиції та звичаї

Урок 7. Практичне заняття за розділом I Людина, природа, суспільство та історія

Урок 8. Узагальнення за розділом І « Людина, природа, суспільство та історія»

Урок 9. Людина як особистість і особа.Людина як дійова особа історії. Історична особа. Гідність людини

Урок 10. Громадський простір

Урок 11. Правила, яких необхідно дотримуватися в різних спільнота 

Урок 12. Практичне заняття за розділом ІІ. Людина як особистість і  особа. Громадський простір. Спільноти людей 

Урок 13. Узагальнення за розділом ІІ. Людина як особистість і  особа. Громадський простір. Спільноти людей   

Урок 14. Як вивчати суспільство та історію. Інформація та її види

Урок 15. Історичні джерела та їхні види (матеріальні/нематеріальні, текстововізуальні тощо).  Робота археологів

Урок 16. Робота з  інформацією та  історичними джерелами   Способи нагромадження та пошуку інформації в різні часи. Виявлення та аналіз джерел 

Урок 17. Збереження інформації та історичних пам’яток. Пам’ятники 

Урок 18. Практичне заняття за розділом ІІІ. Використання пошукових систем для отримання інформації. Аналіз історичної та іншої  інформації.  З’ясування достовірності історичної та суспільної інформації. Відмінності  факту і судження

Урок 19. Узагальнення за розділом  ІІІ. Дослідження суспільства та історії. Інформація. Історичні джерела 

Урок 20. Історія як наука і  навчальний предмет. Вивчення людини як соціальної істоти. Гуманітарні науки. Історія як наука і навчальний предмет. Роль людини в історії.  Історія України — складова європейської та світової (всесвітньої) історії. Видатні українські історики (М. Костомаров, В. Антонович, М. Грушевський, Д. Яворницький)

Урок 21. Історичні факти, події, явища та процеси. Історичний образ 

Урок 22. Історичне мислення. Причинно-наслідкові зв’язки 

Урок 23. Практичне заняття за розділом ІV. Історія як наука і  навчальний предмет. Історичне мислення 

Урок 24. Узагальнення за розділом ІV. Історія як наука і  навчальний предмет. Історичне мислення 

Урок 25. Вивчення минулого як подорож у  часі. Календарний та історичний час. Як відбувається відлік часу в історії (робота з лінією часу). Системи літочислень. Хронологічна послідовність подій (на прикладі історії України). Періодизація

Урок 26. Географічний та історичний простір. Людина у просторі життєдіяльності. Зміни в уяві простору протягом історії. Карти та картосхеми 

Урок 27. Українська держава на історичних картах у  різні часи свого існування. Історико-етнографічні регіони України

Урок 28. Практичне заняття за розділом V. Розв’язування історичних задач 

Урок 29. Узагальнення за розділом V. Орієнтування в  історичному часі та просторі

Урок 30. Права людини. Права дитини. Конституційні права та обов’язки громадянина. Необхідність захисту прав людини і громадянина та дотримання обов’язків громадянина 

Урок 31. Протидія порушенню й замовчуванню порушенням прав людини і громадянина. Рівність та недискримінація: часова та просторова перспектива, її культурний вимір. Повага до різноманіття серед людей. Протидія утискам, насиллю (булінгу), проявам нерівності або несправедливості

Урок 32. Демократія: принципи та механізми (на історичних прикладах). Громадянська відповідальність, виховання пошани до рідної країни і свого народу, гідності та патріотизму, поваги до української історії та культури

Урок 33. Практичне заняття за розділом VІ. Права людини і  громадянина. Демократія 

Урок 34. Узагальнення за розділом VІ. Права людини і  громадянина. Демократія

Урок 35. Узагальнення і систематизація навчального матеріалу