Павлюкова Л.Г pavlyukovalg@mail.ru

ВАЖНО! На сайте РЭШ выполнить привязку к учителю по ссылке (если ещё не сделали этого):: https://resh.edu.ru/office/user/link_teacher/?code=7837ec8dcd1ae564a7c0 СКРИНШОТЫ СТРАНИЦ ДНЕВНИКА БОЛЬШЕ НЕ ПРИНИМАЮ!

1. Учебник История России, часть 2

Материал для самостоятельной и проектной деятельности

Повседневная жизнь разных слоев населения в XIX веке

Прочитайте параграф. В рабочей тетради выполнить на выбор одну из работ:

· Составить толковый словарик, отражающий повседневную жизнь разных слоев населения XIX века;

· Составить кулинарный путеводитель по России XIX века.

Работа не более страницы! Выслать фотографию страницы.

2. Учебник История России, часть 2

Параграфы 25-32

Итоговое повторение и обобщение по теме: Россия в 1880-1890-х годах

Начинаем работу на сайте видеоурок. net. Личные данные для входа и ссылку получите из документа:

9б https://drive.google.com/file/d/1q7zBe0lfkbbl4vMtJgizvfdhXzuXIrBl/view?usp=sharing

Выполните задания в электронной тетради к уроку 37: Повторительно-обобщающий урок по теме «Россия в 1880 -1890-е гг» Высылать ничего не надо!

3. https://resh.edu.ru/ Раздел 42. Российская революция 1905 -1907 гг. Начало парламентаризма.

Урок 30. Россия на рубеже XIX- XX вв. Социально-экономическое развитие страны.

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2558/start/

Выполнить задания к уроку.

В рабочей тетради составить словарь понятий и терминов (термины в тексте параграфа 33 вашего учебника выделены курсивом)

Павлюкова Л.Г pavlyukovalg@mail.ru

Зарегистрироваться (если ещё не сделали этого) на Лекте https://lecta.rosuchebnik.ru/ . Выбрать учебник: И.П. Насонова Обществознание 9 класс

Параграф 25. Социальная политика государства

Прочитайте параграф. В рабочей тетради сделайте таблицу. В первую колонку выпишите направления социальной политики государства, во вторую - пути их решения государством. Составьте перечень понятий по теме. Работа не более страницы! Выслать фотографию страницы.

Балдина О. Н. почта 777.bon@mail.ru

Войти на сайт РЭШ https://resh.edu.ru/

И пройти привязку к учителю, обязательно! По ссылке https://resh.edu.ru/office/user/link_teacher/?code=536778af35c674470853

Скрины дневника больше не присылать!

Пройдите онлайн–тест по теме «Металлы» https://onlinetestpad.com/ru/testview/264502-obobshhenie-i-sistematizaciya-znanij-po-teme-metally-9-klass , в итоговом слайде, в строке «введите имя» запишите свою фамилию и имя ( обязательно). Вышлите скрин результативного слайда.

Урок 28 https://resh.edu.ru/subject/lesson/1608/start/, в тетради сделайте конспект основных вопросов темы( высылать не нужно). Выполните тренировочные задания, контрольные вариант 1 и 2, (за урок выставляется одна оценка, средняя по трем результатам урока) только 1 раз, повторное прохождение не учитывается.

Крайний срок выполнения 25.04

Ледовских Людмила Владимировна, Электронная почта: ledovskikh_mila@mail.ru

На сайте РЭШ обязательно нужно пройти по данной ссылке для привязки к учителю:

https://resh.edu.ru/office/user/link_teacher/?code=9ec051ab83edea1b1dbf

Скриншоты дневников с этой недели высылать мне не надо, принимать их не буду

https://resh.edu.ru/subject/28/9/

Урок 48, 49, 50

Посмотреть лекции с тренировочными заданиями и выполнить контрольные задания В1 и В2. Задания выполнить до 26 апреля. В журнал выставляется средняя арифметическая по трем оценкам за 48 урок и за 49 и 50 будет одна оценка.

Учитель: Горобец С.А. e-mail: 1moon9@mail.ru

На сайте РЭШ сделайте привязку к учителю по ссылке: https://resh.edu.ru/office/user/link_teacher/?code=a62e74ddd2c3aba3d47f

Обязательно закрепление к учителю! Скриншоты из дневника принимать не буду!

21.04.2020 – Урок1. Тема: Закаливание

1. Перейдите по ссылке: https://resh.edu.ru/subject/lesson/2473/start/
2. Посмотрите основную часть урока
3. Пройдите тренировочные задания

Сделать задания по первому уроку до среды (22.04.2020). Оценки за урок 1 буду выставлять в журнал в четверг (23.04.2020)!

22.04.2020 Урок2. Тема: Гигиена человека

1. Перейдите по ссылке: https://resh.edu.ru/subject/lesson/2473/start/
2. Посмотрите основную часть урока
3. Пройдите контрольные задания В1 и В2

Выставлять оценки за данный урок буду 24.04.2020. Выставленная оценка - это средний был из оценок двух контрольных заданий.

https://teachingloft.blogspot.com/p/9_4.html

1. Для дальнейшей работы на сайте РЭШ пройдите привязку к учителю по ссылке: https://resh.edu.ru/office/user/link_teacher/?code=1a8915800ec12c95293a

!Оценки будут выставляться только из просмотренного учителем дневника, скрины с ваших страниц не принимаются.

С использованием интернет-ресурсов в рабочей тетради сделать графические (в виде схемы) конспекты по темам:

• 23 апреля: Агропромышленный комплекс Новосибирской области;
• 24 апреля: Транспорт Новосибирской области

Фотографии конспектов выслать на почту elenabovshik@yandex.ru

Русакова Евгения Михайловна, https://vk.com/im?peers=433258900

Ученики должны перейти на сайте РЭШ по этой ссылке для привязки своих учётных записей. https://resh.edu.ru/office/user/link_teacher/?code=d2d95621ddb0e64ba74a

21.04

Повторение. Лексикология и фразеология.

Учебник, п. 42. Определения выписать. Упражнение 232. Делаем по заданию.

Фото

22.04

Повторение. Орфография. https://resh.edu.ru/subject/lesson/2692/start/

23.04

Развитие речи. Способы сжатия текста.

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2241/start/ Выполнить тренировочные, В1, В2

https://resh.edu.ru/office/user/link_teacher/?code=d2d95621ddb0e64ba74a

Русакова Евгения Михайловна, https://vk.com/im?peers=433258900

24.04

Тест https://examer.ru/oge_po_russkomu_yaziku/2020/varianty/

Зарегистрироваться, прорешать 2 модуль. Фото

Русакова Евгения Михайловна, https://vk.com/im?peers=433258900

Ученики должны перейти на сайте РЭШ по этой ссылке для привязки своих учётных записей. https://resh.edu.ru/office/user/link_teacher/?code=d2d95621ddb0e64ba74a

20.04

М.А. Булгаков. Повесть «Собачье сердце»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2173/start/

https://resh.edu.ru/office/user/link_teacher/?code=d2d95621ddb0e64ba74a

23.04

С.А. Есенин. Биография

https://videouroki.net/video/67-s-a-esenin-slovo-o-poehte-tema-rodiny-v-lirike-esenina.html

Посмотреть видеоурок, составить конспект. Фото

24.04

Размышления о жизни, любви, природе, предназначении человека в лирике Есенина

https://videouroki.net/video/68-razmyshleniya-o-zhizni-lyubvi-prirode-prednaznachenii-cheloveka-v-lirike-esenina.html

1. Посмотреть видеоурок

2. Ответить на вопросы:

• Как проявляется русская песенная культура в творчестве поэта?
• Что такое тальянка?
• Что характерно для есенинских стихотворений?
• Привести примеры архаизмов и диалектизмов из стихотворений Есенина.
• Что характерно для есенинского психологического параллелизма?
• Привести примеры устойчивых пар символов.
• Какие произведения называют элегией?
• В чем своеобразие стихотворений «Отговорила роща золотая…», «Не жалею, не зову, не плачу…», «Письмо к женщине»

Выучить одно из этих стихотворений наизусть. (Видео ВК отправить 24.04)

Учитель: Гредина Дарья Николаевна, электронная почта gdn170789@gmail.com

1) Параграф 3.1 прочитать. Ответить на вопросы 11, 12, 13 и 16 в конце параграфа.

2) Параграф 3.2 прочитать. Ответить на вопросы 2 - 10 в конце параграфа.

Фотографии выполненных письменных заданий и файлы практических заданий Excel отправить учителю на почту.

1. Для дальнейшей работы на сайте РЭШ пройдите привязку к учителю по ссылке: https://resh.edu.ru/office/user/link_teacher/?code=1ef2cb2631cf4e73962e

!Оценки будут выставляться только из просмотренного учителем дневника, скрины с ваших страниц не принимаются.

2. В учебном курсе «Геометрия 9 класс» https://resh.edu.ru/ полностью выполнить уроки:

урок 18 «Угол между векторами. Скалярное произведение векторов» https://resh.edu.ru/subject/lesson/2039/start/

урок 19 «Скалярное произведение в координатах. Свойства скалярного произведения векторов» https://resh.edu.ru/subject/lesson/2038/start/

3. Все фото решений сделанных в рабочей тетради, сохранить в файл с именем «ФИО – Урок 18 (19)» и выслать на почту karpovaisk@yandex.ru

1. Для дальнейшей работы на сайте РЭШ пройдите привязку к учителю по ссылке: https://resh.edu.ru/office/user/link_teacher/?code=1ef2cb2631cf4e73962e

!Оценки будут выставляться только из просмотренного учителем дневника, скрины с ваших страниц не принимаются.

2. В учебнике - параграфы 24 и 25 - изучить теорию и разобрать примеры.

В рабочих тетрадях выполнить №№ 819, 820, 821, 822, 823, 824, 825, 827, 830, 871, 872, 875, 876. Фото решений сделанных в рабочей тетради сохранить в файл с именем «ФИО» и выслать на почту karpovaisk@yandex.ru

3. В учебном курсе «Алгебра 9 класс» https://resh.edu.ru/ полностью выполнить уроки:

урок 18 «Повторительно-обобщающий урок по теме «Уравнения с одной переменной» https://resh.edu.ru/subject/lesson/2575/start/

урок 22 «Повторительно-обобщающий урок по теме «Неравенства с одной переменной» https://resh.edu.ru/subject/lesson/1998/start/

4. Все фото решений сделанных в рабочей тетради, сохранить в файл с именем «ФИО – Урок 18 (22)» и выслать на почту karpovaisk@yandex.ru