Балдина О. Н. почта 777.bon@mail.ru

Работа по сборнику химии 8 класс. Найдите стр.84 главу 7.2 «Степень окисления» прочтите, разберите примеры. Выполните задание 7-24 (а, б) с примером расчёта (как в примере 1)

Найдите стр.92 глава 7.4 теория(план описания элемента) упр.7-49 ( а,б,в). Все работы выполнять в тетради и выслать фото на почту учителю.

Пройдите тест https://iq2u.ru/tests/test/run/1454, пришлите скрин результата теста учителю по почте

срок выполнения до 8.05

Павлюкова Л.Г pavlyukovalg@mail.ru

ГлаваV. Культурное пространство Российской империи в XVIII веке

1. Стр. 72 «Общественная мысль, публицистика, литература, пресса». Прочитать материал. Выполнить задания на сайте видеоурок. net .

Урок 31 будет открыт только 5 и 6 мая

2. Стр. 77 «Образование в России XVIII века.Прочитать материал. Выполнить задания на сайте видеоурок. net .

Урок 32 будет открыт 7 и 8 мая

Павлюкова Л.Г pavlyukovalg@mail.ru

Параграф 25 «Право и образование» прочитать. В рабочей тетради составить конспект:

1. Образование –

2. Воспитание –

3. Обучение –

4. ФГОС -

5. Элементы системы образования в России: а) б) в) г) д)

6. Ступени общего образования, которые проходит человек в школе, чем завершается прохождение каждой ступени?

7. Ст.43 Конституции РФ. Объяснить, что означает право на образование и что означают слова обязательное общее образование.

Выслать фотографию выполненной работы.

Уроки: 06.05, 06.05, 07.05, 07.05.20г

Для дальнейшей работы на сайте РЭШ пройдите привязку к учителю по ссылке https://resh.edu.ru/office/user/link_teacher/?code=3e2b69cd81ab21f3750c

Оценки будут выставляться только из просмотренных учителем дневника, скрины с ваших страниц не принимаются.

1. https://resh.edu.ru/subject/lesson/1970/control/2/#203533

Урок № 13 «Преобразование рациональных выражений ».

1) просмотреть видео, просмотрите конспект урока, изучить материал;

2) выполнить тренировочные задания;

3) выполнить контрольные задания своего варианта.

2. https://resh.edu.ru/subject/lesson/2914/control/2/#174586

Урок № 16 « Рациональные числа».

1) просмотреть видео, просмотрите конспект урока, изучить материал;

2) выполнить тренировочные задания, кроме 6 и 8;

3) выполнить контрольные задания своего варианта.

3. https://resh.edu.ru/subject/lesson/1972/control/2/#154945

Урок № 17 « Иррациональные числа».

1) просмотреть видео, просмотрите конспект урока, изучить материал;

2) выполнить тренировочные задания;

3) выполнить контрольные задания своего варианта.

4. https://resh.edu.ru/subject/lesson/1551/main/

Урок № 18 « Квадратные корни. Арифметический квадратный корень из числа».

1) просмотреть видео, просмотрите конспект урока, изучить материал;

2) выполнить тренировочные задания;

3) выполнить контрольные задания своего варианта.

Уроки: 08.05, 08.05.20г.

1. https://resh.edu.ru/subject/lesson/1492/control/2/#155795

1. Урок № 11 «Площадь треугольника».

1) просмотреть видео, просмотреть конспект урока, изучить материал;

2) выполнить тренировочные задания;

3) выполнить контрольные задания своего варианта.

2. https://resh.edu.ru/subject/lesson/1491/control/2/#166994

Урок № 12 «Площадь трапеции».

1) просмотреть видео, просмотреть конспект урока, изучить материал;

2) выполнить тренировочные задания;

3) выполнить контрольные задания своего варианта.

Ледовских Людмила Владимировна, электронная почта: ledovskikh_mila@mail.ru

https://resh.edu.ru/subject/28/9/

Урок 31 и 32 из курса «физика 9 класс»

Обязательно нужно пройти по данной ссылке для привязки к учителю, кто ещё не привязался.

https://resh.edu.ru/office/user/link_teacher/?code=9ec051ab83edea1b1dbf

Скриншоты дневников высылать мне не надо.

Посмотреть лекции с тренировочными заданиями и выполнить контрольные задания В1 и В2. Задания выполнить до 9 мая. В журнал выставляется одна средняя арифметическая по шести оценкам за 2 урока.

Урок 8 мая

С использованием интернет-ресурсов в рабочей тетради сделать описание одного из городов Новосибирской области. Использовать план описания, который дан в школьном учебнике на стр.322, 2(проектная работа).

Фотографии конспектов выслать на почту elenabovshik@yandex.ru

Уважаемые учащиеся, задания расписаны по урокам в соответствии с расположением в школьном расписании (смотрите электронный журнал). У вас 3 часов в неделю. Выполнять задания нужно в соответствии с расписанием. Сроки сдачи работ установлены, после чего выставляю оценки за работу в школьный электронный журнал.

1. Урок.

1. Учебник. Стр. 72 № 7 выполнить задание под В, написать из чего эти вещи обычно и часто сделаны.

2. Стр. 73 № 8 ответить на вопросы.

2. Урок.

1. Стр. 73 № 11 написать об Александре Сергеевиче Грибоедове.

2. Стр. 74 № 3 перевести предложения.

Выполнить задания, сделать фото и скинуть на почту madamzaraina@yandex.ru или на WhatsApp на номер 89232396427

Инструкция по работе на этой неделе https://docs.google.com/document/d/194h3M4-TLS5BBJjKLk08A8Gt2GjLZt_Op0c04j1FBqM/edit

Вопросы задавать Годуновой Елене Александровне по адресу э-почты sibelena@mail.ru

Учитель: Горобец С.А. e-mail: 1moon9@mail.ru

07.05.2020 – Последний срок сдачи задний.

Оценки будут выставляться в журнал на следящую неделю

Кто еще не сделал привязку к учителю! Перейдите по ссылке и сделайте привязку https://resh.edu.ru/office/user/link_teacher/?code=a62e74ddd2c3aba3d47f Обязательно закрепление к учителю! Без привязки скриншоты из дневника принимать не буду!

Урок 32. Тема: «Экосистема. Структура экосистемы».

• Перейдите по ссылке https://resh.edu.ru/subject/lesson/2475/start/
• Просмотрите основную часть урока
• Выполните тренировочные и контрольные задания В1, В2

Среднее из трех оценок за все задания будет идти в журнал.

Учитель: Гредина Дарья Николаевна, электронная почта gdn170789@gmail.com

Параграф 3.2 прочитать, ответить на вопросы 2, 3, 5, 8, 9 и 10 в конце параграфа.

Фотографии выполненных заданий отправить учителю на почту.

Задания необходимо выполнить до 8 мая.

Дорогие ученики, пройдите привязку ко мне (Шуваевой Л.А.): https://resh.edu.ru/office/user/link_teacher/?code=76fbb696b01a50632d3a

Тренировочные выполняем!

Урок 50: Синтаксический и пунктуационный разбор предложений с чужой речью. https://resh.edu.ru/subject/lesson/3262/start/

Урок 51: Повторение изученного в 5-8 классах. https://resh.edu.ru/subject/lesson/2247/start/

Дорогие ученики, пройдите привязку ко мне (Шуваевой Л.А.): https://resh.edu.ru/office/user/link_teacher/?code=76fbb696b01a50632d3a

Тренировочные выполняем!

Читаем: Жан-Ботист Мольер "Мещанин во дворянстве" (только после прочитанного произведения выполняем тест).

Урок 33: Жан-Ботист Мольер "Мещанин во дворянстве"https://resh.edu.ru/subject/lesson/2145/start/

Подготовить презентацию на тему «Вышивка мережка» ИЛИ «Владимирская вышивка»

1 слайд – Название работы и кто выполнил.

2 слайд - Материалы для вышивки

3 слайд – Начало вашей вышивки

4 слайд – Средняя часть работы

5 слайд- Завершенная работа

6 слайд – Спасибо за внимание.

Презентацию сдать до 11.05.2020.

Работу выслать учителю на почту: iriska.chueva@yandex.ru