10 неделя

Выполнить с 01.06 до 05.06

История

Павлюкова Л.Г pavlyukovalg@mail.ru

Подготовить сообщение по одной из тем: (ключевое слово - XVIII век!)

1. Наш край в эпоху преобразований Петра I;

2. Кабинетское хозяйство Колывано-Воскресенского горного округа в XVIIIвеке.;

Колонизация Новосибирского Приобья и Барабы в XVIII веке

Обществознание

Павлюкова Л.Г pavlyukovalg@mail.ru

Параграф 29 «Несовершеннолетние и уголовный закон», выводы к главе 4 - прочитать.

Задание. В рабочей тетради составить конспект по теме, отразив в конспекте следующие положения:

1. Преступления против несовершеннолетних (перечень преступлений и способы вовлечения);

2. Преступления несовершеннолетних (причины преступлений, особенности, пути предотвращения преступлений);

3. Уголовная ответственность несовершеннолетних (перечень наказаний и условия назначения)

Информатика

Учитель: Гредина Дарья Николаевна, электронная почта gdn170789@gmail.com

Задание:

Переходим по ссылке https://studio.code.org/s/course4

Открываем урок № 9. Пчела: Циклы с параметром.

(Выполняем успешно с 1 по 11 задание.)

Открываем урок № 10. Художник: Циклы с параметром.

(Выполняем успешно с 1 по 12 задание.)

Делаем скриншот успешного прохождения уроков.

Отправляем скриншот учителю на почту gdn170789@gmail.com

Задания необходимо выполнить до 04 июня.

Русский язык

Досдать сжатое изложение по упражнению 418 с указанными заданиями.

На повторение выполнить упражнение 450 : работа с орфограммой и пунктограммой.

Фото выслать учителю на WhatsApp.

Литература

Программа пройдена . Досдать предыдущие темы.

Фото выслать учителю на WhatsApp.

Химия

Балдина О. Н. почта 777.bon@mail.ru

срок выполнения до 04.06. Ребята, те кто не выполнил эти задания, выполнить. У кого есть долги еще можно доделать и проинформировать учителя по почте о своей работе.

Ребята пройдите тесты по теме «водород и его свойства», «галогены»

Тест «Водород» присылайте только одну попытку (в зачет идет первый результат). Для отправки теста просто нажмите «отправить» после прохождения теста, и он придет к учителю автоматически

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeMEEKqHoZ0oWbUIT-IKDafm7Xu4f00P_joL7-cCU4OF1h-0w/viewform?usp=sf_link

тест «галогены» пройдите и пришлите скрин результата, в результативном слайде обязательно впечатайте свою фамилию и имя в отведенные строки

https://onlinetestpad.com/ru/testview/2676-test-po-teme-galogeny-variant-1

Итоговый тест (контрольный) присылайте только одну попытку (в зачет идет первый результат). Для отправки теста просто нажмите «отправить» после прохождения теста, и он придет к учителю автоматически, этот тест завершает нашу работу за курс 8 класса

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc8FpfiNvZRKysUUbEwcZRNC4kz_m1mHBQ0YfU8NJ5eVGa--A/viewform?usp=sf_link

Английский язык (группа Мадаминовой З.Х.)

Учитель – Мадаминова Зарина Хабибовна. Контактные данные – электронная почта madamzaraina@yandex.ru или WhatsApp номер 89232396427

Ребята, в течение недели вам необходимо выполнить задания, а также ликвидировать задолженности. Все задания выполнить с 01.06 до 06.06

1.Урок. http://edu.skysmart.ru/student/venemosexi

2.Урок. http://edu.skysmart.ru/student/vavibedipu

3.Урок. Написать сочинение на тему «What you will do in summer to be healthy and fit?»

Английский язык (группа Годуновой Е.А.)

Биология

Учитель: Горобец С.А. e-mail: 1moon9@mail.ru

04.06.2020 – Последний срок сдачи задний.

Урок 30. Тема: Повторение. Зоология как наука

Перейдите по ссылке и посмотрите основную часть урока. https://resh.edu.ru/subject/lesson/2466/start/

Выполните тренировочные задания

Урок 30. Тема: Повторение. Животные Новосибирской области

Посмотрите видео https://www.youtube.com/watch?v=nNN8nib0mZs&feature=emb_logo

Опишите 5 примеров диких животных Новосибирской области

География

Для дальнейшей работы на сайте РЭШ пройдите привязку к учителю по ссылке: https://resh.edu.ru/office/user/link_teacher/?code=1a8915800ec12c95293a

!Оценки будут выставляться только из просмотренного учителем дневника, скрины с ваших страниц не принимаются.

В учебном курсе «География» https://resh.edu.ru полностью выполнить урок (тренировочные и контрольные задания):

Урок «Географическое положение как фактор развития хозяйства» https://resh.edu.ru/subject/lesson/3033/start/