En af de første mere betydningsfulde kommunikationsteoretikere er Harold D. Lasswell der i 1948 fremstillede kommunikationsprocessen som en analyse af:
Hvem siger hvad til hvem i hvilken kanal, og med hvilken effekt.
Ved at analysere brugen af politisk propaganda under anden verdenskrig, og forsøge at måle dens effekt, kom Lasswell kort fortalt frem til at kommunikationen er i stand til at ændre menneskers holdning til aktuelle emner, når blot budskabet blev fortalt på den rigtige måde i det rigtige medie.
Han forestillede sig således modtagerne som en homogen masse der i stor udstrækning er passive og forsvarsløse. Denne måde at tænke kommunikation har fået tilnavnet kanylemodellen, da man kan bruge analogien at et budskab 'sprøjtes' direkte ind i hovedet på modtageren.
I slutningen af 1940'erne opstillede Shannon and Weaver en matematisk kommunikationsmodel der havde til formål mere præcist at forstå overførslen af budskaber indenfor radio og telefon transmissioner.
I deres model fokuseres på hvordan budskab indkodes og afkodes, samt hvordan 'støj' kan føre til fejl i transmissionen. Samtidig ser de på betydningen af feedback fra modtageren som indikation for hvorvidt transmissionen er lykkedes.
Opret en underside på dit studieweb med navnet "kommunikationsteori"
Lav et skriv på den nye side til kommunikationsteori hvor du forklarer elementerne i modellen ovenfor!
Da Lasswell fremstillede sin kommunikationsmodel:
Hvem siger hvad til hvem i hvilken kanal og med hvilken effekt
... var det ud fra en forestilling om at hvis man blot tilrettelægger sin kommunikation rigtigt, virker den på modtagerne der her opfattes som passive og forsvarsløse.
Men hvis man ikke kan påvirke modtagerne med reklamer i massemedier, hvorfor bruger virksomhederne så alle de penge på reklamer? Svaret er at;
Kanylemodellen er ikke forkert - den er bare utilstrækkelig i de fleste tilfælde!
Man kan nemlig godt påvirke modtagerne! Men for at forstå hvordan er vi nød til at se lidt mere nuanceret på modtagerne, og de psykologiske processer der spiller ind når vi kommunikerer.
For bedre at forstå hvordan medierne påvirker os - og hvilken rolle vi selv spiller, tager vi lige et 'fasttrack' op igennem kommunikationsteoriens historie:
Start med at diskutere nedenstående med din sidemand, og noter resultaterne af jeres diskussion på kommunikationsteori siden på dit studiewebsite:
Hvornår har en reklame sidst fået dig til at købe noget?
Prøv om du kan finde den specifikke reklame.
Hvad bestod reklamen af?
Hvad var det ved reklamen der tiltalte dig.
Var det et aktivt valg at købe ... eller fik reklamen dig bare til det?
Talte reklamen sandt? (Gav produktet dig helt eller delvist den oplevelse du følte reklamen gav udtryk for?)
Hvilke(n) af de gennemgåede kommunikationsteorier mener du bedst beskriver hvordan afsender har valgt at kommunikere til dig - og hvorfor?
På din side til kommunikationsteori på dit studewebsite, skal du nu forklare de mest grundlæggende karakteristika ved de 5 gennemgåede kommunikationsteorier. Hav gerne fokus på hvordan teorierne opfatter målgruppen.
Præsenter opgaven: I dette forløb er du blevet introduceret kommunikationsprocessen og for forskellige kommunikationsteorier.
Dokumenter dit arbejde:
Lav et skriv hvori du forklarer elementerne i kommunikationsprocessen.
Lav et skriv hvori du de mest grundlæggende karakteristika ved de 5 gennemgåede kommunikationsteorier.
Vis resultatet af øvelsen hvor du har analyseret hvordan en reklame har fået dig til at købe noget. Vis reklamen!
Reflekter over dit arbejde: Hvad har du fået ud af at arbejde med forløbet? Hvad var forløbets vigtigste læringspunkter - og har du nået dem? Var der noget du blev overrasket over, noget du skal huske at gøre/ikke gøre en anden gang?