Akademik

Jakarta, 26 Mei 2025 — Sebanyak 45 mahasiswa Program Studi Pendidikan Fisika Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta melakukan kunjungan ilmiah ke Badan Riset dan Inovasi Nasional (BRIN). Kunjungan yang berlangsung di fasilitas Reaktor Serba Guna G.A. Siwabessy dan Laboratorium Fisika Material ini bertujuan untuk memberikan pengalaman langsung mengenai aplikasi ilmu fisika dalam riset dan pengembangan teknologi terkini.

Kegiatan ini merupakan bagian dari program pembelajaran berbasis pengalaman lapangan yang diharapkan dapat menambah wawasan mahasiswa dalam bidang riset nuklir dan material maju, sekaligus memotivasi mereka untuk berkontribusi pada kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi nasional.

Dalam kunjungan ini, mahasiswa mendapat sambutan hangat dari perwakilan BRIN, yang juga menyampaikan paparan terkait aktivitas riset dan inovasi yang tengah dilakukan. Selain itu, peserta diajak untuk melihat secara langsung proses operasional reaktor dan laboratorium, serta berdiskusi dengan para peneliti BRIN.

Ketua rombongan dari UIN Syarif Hidayatullah Jakarta menyatakan apresiasi yang tinggi atas kesempatan berharga ini dan berharap kunjungan dapat menjadi inspirasi bagi mahasiswa untuk terus mengembangkan diri dalam dunia akademik dan riset.

Kegiatan ini menunjukkan sinergi positif antara institusi pendidikan dan lembaga riset nasional dalam mencetak generasi muda yang kompeten dan siap berperan dalam pengembangan sains dan teknologi di Indonesia.

Jakarta, 23 Mei 2025 — Dalam rangka meningkatkan kualitas penelitian dan publikasi ilmiah di kalangan akademisi dan mahasiswa, sebuah pelatihan karya tulis ilmiah telah digelar dengan fokus pada proses riset yang efektif dan teknik penulisan paper yang terstruktur serta memenuhi standar jurnal internasional. Pelatihan ini menekankan pentingnya memahami medan "perang" penelitian, mulai dari pemilihan topik yang novel dan layak, hingga teknik menulis yang dapat mempercepat proses penerimaan paper di jurnal bereputasi.

Narasumber utama, Anto Sulaksono, memaparkan langkah-langkah penting dalam proses penelitian, seperti memulai dengan literasi mendalam untuk mengetahui status riset terkini dan mengidentifikasi gap penelitian, diskusi intensif dengan pembimbing, serta pemanfaatan teknologi terkini seperti ChatGPT, Grammarly, dan software pendukung lainnya untuk mendukung penulisan dan analisis data. Penekanan diberikan pada bagaimana menulis paper yang jelas, logis, dan mudah dipahami oleh reviewer, serta pentingnya menyusun abstrak, introduksi, dan kesimpulan secara tepat untuk menunjukkan originalitas dan kontribusi penelitian.

Pelatihan juga membahas strategi pemilihan jurnal yang sesuai dengan kualitas hasil penelitian dan tata cara submit paper yang efektif, termasuk memanfaatkan feedback reviewer secara konstruktif. Dengan pendekatan ini, diharapkan para peneliti dapat meningkatkan peluang diterimanya karya ilmiah mereka di jurnal internasional, serta mempercepat proses publikasi yang selama ini kerap menjadi tantangan utama.

Selain itu, peserta diajak untuk memahami struktur umum paper ilmiah, pentingnya kualitas gambar dan tabel yang informatif, serta menjaga penulisan yang bebas bias dan multi-interpretasi untuk memperkuat argumen penelitian. Melalui pelatihan ini, diharapkan para akademisi mampu menghasilkan karya ilmiah yang memiliki dampak signifikan di bidang ilmu masing-masing.

Pelatihan karya tulis ilmiah ini menjadi langkah strategis untuk mendukung pengembangan penelitian berkualitas dan meningkatkan daya saing akademik di tingkat nasional maupun internasional.

Pada hari Rabu, 9 Oktober 2024, dilaksanakan kegiatan dosen tamu dengan tema “Mempersiapkan Guru Fisika yang Profesional, Inovatif, dan Adaptif dalam Menghadapi Tantangan di Era Disrupsi.” Kegiatan ini berlangsung di Aula Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, dengan dihadiri oleh mahasiswa dan dosen Pendidikan Fisika UIN Syarif Hidayatullah Jakarta.

Acara dimulai dengan registrasi peserta yang diikuti oleh pembukaan oleh MC, Febriana Eka, yang memimpin pembacaan Al-Quran dan doa. Suasana yang tenang mengawali jalannya acara, menciptakan suasana khidmat dan fokus di antara peserta.

Dalam sambutannya, Ketua Program Studi Tadris Fisika, Iwan Permana Suwarna, M.Pd., menekankan pentingnya kompetensi dan fleksibilitas guru fisika di era disrupsi. Beliau juga menyampaikan apresiasi kepada Aos Uswadi, M.Pd., yang telah bersedia membagikan pengetahuan dan pengalaman dalam sesi ini.

Moderator Taufiq Al Farizi, M.PFis., memperkenalkan narasumber dengan membacakan CV beliau, memberikan gambaran singkat mengenai keahlian dan prestasi Aos Uswadi, M.Pd. Narasumber kemudian memulai pemaparan materi, membahas tantangan yang dihadapi guru fisika saat ini serta strategi inovatif untuk meningkatkan kualitas pendidikan di tengah perubahan zaman.

Sesi tanya jawab dilanjutkan setelah pemaparan, dengan peserta yang aktif berdiskusi dan mengajukan pertanyaan. Aos Uswadi, M.Pd., menjawab dengan detail, membagikan wawasan praktis yang dapat diterapkan langsung oleh calon guru. Salah satu topik yang dibahas adalah bagaimana sosial media berpengaruh terhadap perilaku siswa di sekolah. Suasana diskusi yang dinamis mencerminkan antusiasme peserta terhadap tema yang dibahas.

Menjelang akhir kegiatan, sertifikat penghargaan diberikan kepada narasumber sebagai bentuk apresiasi. Dokumentasi acara dilakukan melalui sesi foto bersama antara narasumber, panitia, dan peserta. MC menutup acara dengan ucapan terima kasih kepada seluruh pihak yang terlibat, dan para peserta pun meninggalkan ruangan dengan semangat baru untuk menghadapi tantangan sebagai calon guru fisika yang profesional dan adaptif