社 群 溝 通
成人展現的合作典範
自我覺察 ‧ 客觀 ‧ 對話 ‧ 理解
當每個人的靈魂 映照出社群整體的樣貌 而社群活出每個靈魂的力量時 健康的社會就已形成
---Rudolf Steiner---
台北史代納致力為所有夥伴提供健康的學習環境。溝通與合作能力持續在華德福教育的生活中鋪陳與鍛鍊。我們透過直接溝通的方式,以一致的流程來共同支持實踐這一目標。讓可能發生的家長內部意見不同或對機構方向措施擔憂的夥伴,有充分的彼此理解與釐清。
台北史代納致力為所有夥伴提供健康的學習環境。溝通與合作能力持續在華德福教育的生活中鋪陳與鍛鍊。我們透過直接溝通的方式,以一致的流程來共同支持實踐這一目標。讓可能發生的家長內部意見不同或對機構方向措施擔憂的夥伴,有充分的彼此理解與釐清。
第一步:直接且尊重的溝通。先與直接涉及該問題的人討論自己的擔憂或想法。
第二步:如果問題涉及班級經營或學校政策,必定親自與主帶/導師交談。
第三步:若仍未獲得充分的理解,可以聯絡資深輔導教師。在合適的情形下,會進行了解以解開社群夥伴們的疑問。
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