Как родителите намират път между "може" и "не може"
Из лекцията на детският и семеен психолог Екатерины Мурашовой
Поставянето на граници на любимото дете е онова, което е трудно да се направи от много майки и бащи. Някои са сигурни, че трябва да дадат пълна свобода на детето си. Други - че то има нужда от контрол и строга дисциплина. А как е всъщност?
Поставянето на граници никога не вреди на психиката на детето. Психиката на детето е увредена от отсъствието им. Ако нещо може да бъде разрешено – позволете го. Ако нещо може да се даде – дайте го! Някои родители живеят с идеята, че съществуват написани норми как правилно да отглеждат децата си. Смятат, че основната им отговорност във възпитанието на детето е да следват на готово тези правила, а след като ги приложат в резултат ще получат „правилно“ дете. Това не е вярно.
Не е невъзможно да разберете какво трябва да позволите или забраните на детето си. Възможно ли е, то да си играе с вода във всекидневната? Възможно ли е, да яде бонбони преди обяд? Възможно ли е, да гледа телевизия през нощта? Възможно ли е, да влезе в тази локва? Всички решения по тези въпроси са еднакво верни. И всички специфики и правила във вашето семейство се определят от вас и само от вас!
Как да се ориентирате в решението си дали да позволите на детето нещо или не? Разрешете това, което е удобно и ви се струва разумно по този конкретен въпрос. Препоръките на вашите родители, популярни психолози и ток шоута в тази област изобщо не играят роля. Те могат да бъдат напълно интелигентни, но никога не отчитат вашите специфични предпочитания, обстоятелствата, в които се намирате, както и ценностите, които изповядвате.
Ако ситуацията е повтаряща се, тогава ще трябва да излезете с решение, което да наложите като правило и самите Вие също да следвате в бъдеще. Вчера, днес и утре може да се играе с вода в хола. Бонбоните никога не се дават преди вечеря, а винаги след като свърши. Ако ситуацията е единична, тогава за нея ще трябва да излезете с едно решение.
Вашите решения, относно границите и правилата, се съобщават в разбираема за детето форма. Колкото по-малко е детето, толкова по-лесно разбираема трябва да бъде формата на съобщението, естествено. Детето не може да реши само какво е възможно или невъзможно в света, в който е попаднало, но има право да знае как всичко е подредено и и какво пряко го засяга.
Родителите (майка и баща) са длъжни да имат общо решение за ситуациите, които се повтарят в живота на детето. До общото решение често се стига чрез дискусии и компромиси. Еднократно, вече взето решение на единият от родителите безусловно и ситуационно се подкрепя от другия. След това можете да спорите и да обсъждате, но не в присъствието на детето. Бабите и дядовците може да имат други граници, това е прието. Родителите никога не дават бонбони преди храна. Но в апартамента на бабата и дядото, през уикенда, детето може да яде сладки в произволен ред. Нищо не може да се направи с това.