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GRAMMAIRE
Entraînement et évaluation
© 2010 de esta edición: 2010 Santillana Educación, S. L.
Objectif: Décrire le look de quelqu’un
Le présent du verbe mettre
Pour t’aider
88. Que mettent-ils aujourd’hui ? Complète avec le verbe mettre et un article.
1) Je ……………………………….... débardeur et ……………. survêtement.
2) Elles …………………………….. sweat et ……………. jupe.
3) Nous …………………………….. robe et ……………. foulard.
4) Vous …………………………….. veste et ……………. cravate.
5) Tu ………………………………... jean et ……………. baskets.
89. Comment ils s’habillent pour aller au collège ? Retrouve les lettres qui manquent.
1) Pour aller au collège, Julie met souvent un _e_ n et des b_ _ _s.
2) Erwan met son b l _ _s_ _ rouge, un p_ _t _ _ _n large et sa _ _s q_ _ _e.
3) Laure porte souvent une _ i _ i-j_ _ _ et un _ é b_ _ _ur.
4) Loïc a souvent un t_ _-s_ _ _ _ et des _ _ _ _ s s u_ _ _ de _ k _ t _.
5) Théo s’habille sport : des b_ _ _ e _s et un s_ _ _ê t e_ _ _ _.
90. Choisis ton look pour les grandes occasions et complète.
1) (robe) – Tu portes …….. jean ? – Non, je .……………………………....……………………… .
2) (veste) – Vous mettez …….. sweat ? – Non, nous …………………………………………… .
3) (jupe) – Elles mettent …….. pantalon ? – Non, elles ………………………………………… .
4) (chaussures) – Je mets …….. baskets ? – Non, tu ……………………………………………. .
5) (costume) – Il porte …….. survêtement ? – Non, il …………………………………………... .
91. Observe les illustrations et décris comment ils / elles sont habillé(e)s.
1) …………………………………….................................……………………………………………………………..
2) …………………………………………………………………………….................................……………………..
3) ……………………….................................…………………………………………………………………………..
4) ……………………………….................................…………………………………………………………………..
Objectif: Faire des appréciations sur des vêtements
Les pronoms COD (le, la, l’, les)
Pour t’aider
Complément d’Objet Direct (COD)
Les pronoms compléments d’objet direct.
Ils permettent d’éviter de répéter le nom (ou groupe de mots) complément d’objet direct.
- Tu prends le bus ? Oui, je le prends.
- Tu connais ma sœur ? Non, je ne la connais pas.
92. Que remplacent les pronoms? Relie les deux colonnes.
93. Complète les réponses avec les pronoms le, la, l’ ou les.
1) Cette cravate? Tu ne ………… aimes pas.
2) Les survêtements? Nous ………… trouvons très confortables.
3) Cette mini-jupe? Je ne ………… trouve pas pratique.
4) Ces robes? Elle ………… met seulement pour les grandes occasions.
5) Le jean large? Je ………… trouve hyper-décontracté.
6) Les baskets? Je ………… mets seulement pour le sport.
94. Remplace les compléments par des pronoms COD.
1) Je trouve cette tenue affreuse. Je ………… trouve affreuse.
2) Ils aiment beaucoup les casquettes. Ils ………… aiment beaucoup.
3) Je déteste les cravates. Je ………… déteste.
4) Tu portes cette robe en été. Tu ………… portes en été.
5) Nous ne supportons pas cet habit. Nous ne ………… supportons pas.
6) Tu achètes ton uniforme ici. Tu ………… achètes ici.
7) Vous n’aimez pas ce costume. Vous ne ………… aimez pas.
95 Complète les réponses.
1) – Tu as tes chaussettes jaunes ? – Oui, je …………………………….. , regarde!
2) – Elle porte sa robe à pois ? – Non, elle …………………………….. aujourd’hui.
3) – Nous mettons nos blousons ? – Oui, vous …………………………….., il fait froid.
4) – Tu mets ta ceinture bleue ? – Oui, je …………………………….. avec cette jupe blanche.
5) – Ils mettent leurs jeans ? – Non, ils …………………………….. pour la fête.
6) – Tu prends ton sac ? – Non, je …………………………….. maintenant.
7) – Vous achetez ces bottes ? – Oui, nous …………………………….. tout de suite.
Objectif: Faire des appréciations sur des vêtements
Le pronom en (1): vêtements
96. Relie les trois colonnes et fais des phrases. (Plusieurs solutions sont possibles.)
1) …………………………………………………………………………………………………..
2) …………………………………………………………………………………………………..
3) …………………………………………………………………………………………………..
4) …………………………………………………………………………………………………..
5) …………………………………………………………………………………………………..
97. On parle du look d’une grande star. Réponds en utilisant en.
1) – Elle porte un chapeau? – Oui, ………………….…………………………... .
2) – Elle a des lunettes? – Non, ……………………………………………... .
3) – Elle porte une robe? – Oui, …………………………………………….... .
4) – Elle a un grand sac? – Non, ……………………………………………... .
5) – Elle porte des sandales? – Non, ……………………………………………... .
6) – Elle met des chaussures à talons? – Oui, ……………………………………………... .
98. Pose des questions et réponds avec en, à l’aide des indications.
1) (porter / des casquettes / 0)
– Tu ……………………………………………………………………………………………. ?
– ………………………………………………………………………………………………….
2) (avoir / des sweats / 4)
– Il …………………………………………………………………………………………….. ?
– ………………………………………………………………………………………………….
3) (porter / une mini-jupe / 1)
– Elle ………………………………………………………………………………………….. ?
–………………………………………………………………………………………………….
4) (avoir / des survêtements / 2)
– Vous …………………………………………………………………………………………. ?
–………………………………………………………………………………………………….
Objectif: Demander / Indiquer son chemin à quelqu’un: la ville
S’orienter dans l’espace (1): questions
99. Mets les lettres dans l’ordre pour retrouver les mots.
1) Bonjour, je u o d r v a s i aller à la banque, c’est par où, s’il vous plaît?
………………………………………………………………………………………………….
2) S’il vous plaît, o u p r aller au jardin public?
………………………………………………………………………………………………….
3) Pardon, r r o u i z e p-vous me r i d e où se r t v e o u la gare?
………………………………………………………………………………………………….
4) Bonjour, je x u e v r a e l l à la Bibliothèque nationale, c’est loin?
………………………………………………………………………………………………….
5) Excusez-moi, je c r h e h c e le théâtre Molière, vous z a v s e où c’est?
………………………………………………………………………………………………….
100. Relie les deux colonnes.
101. Remets les questions dans l’ordre.
1) je / aller / cinéma Lumière / dans / rue / voudrais / quelle / c’est / au
………………………………………………………………………………………………..….
…………………………………………………………………………………………………. ?
2) gymnase / près / trouve / grands magasins / se / le / des
…………………………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………………. ?
3) je / aller / la / à / bibliothèque / de / quelle / métro / ligne / faut / prendre / il / veux
………………………………………………………………………………………………..….
…………………………………………………………………………………………………. ?
4) vous / trouve / pourriez / dire / où / me / la / se / Saint / Martin / rue
……………………………………………………………………………………………..…….
…………………………………………………………………………………………………. ?
S’orienter dans l’espace (2): réponses
102. Observe les séries et complète.
1) Il faut tourner à gauche.
Vous tournez / Tu tournes à gauche.
…………………….. / Tourne à gauche!
2) Il faut traverser l’avenue.
………………………………….. / ………………………………….. l’avenue.
Traversez / …………………….. l’avenue!
3)……………………………………………………………………………………………..…….
………………………………….. / Tu prends la deuxième rue à droite.
Prenez / …………………….. la deuxième rue à droite!
4)……………………………………………………………………………………………..…….
Vous continuez / ………………………………….. tout droit.
…………………….. / Continue tout droit!
103. Complète avec les verbes proposés, dans le bon ordre.
1) (tourner / prendre / traverser) Pour aller à la poste, il faut …………………….. l’avenue,
…………………….. la place et …………………….. tout de suite à gauche.
2) (continuer / tourner / traverser) Si vous cherchez l’église, vous …………………….. tout droit, vous …………………….. au feu à droite et finalement vous …………………….. l’avenue.
3) (continuer / tourner / traverser) L’hôtel ? Vous …………………….. dès la première rue à gauche, vous …………………….. la rue et vous …………………….. tout droit.
4) (tourner / continuer / prendre) Pour aller à la gare, il faut …………………….. cette avenue, …………………….. tout de suite à droite et …………………….. jusqu’à la place.
104. Complète le dialogue. (Plusieurs solutions sont possibles.)
1) – S’il vous plaît, je ……………………….. la papeterie qui est à côté du gymnase.
2) – Alors, tu ……………………….. ? l’avenue, tu ……………………….. tout de suite
à ……………………….. et voilà la pâtisserie!
3) – Non, pas la pâtisserie, la papeterie! Elle est ……………………….. du gymnase.
4) – Eh bien, tu ……………………….. à gauche, tu ……………………….. tout
……………………….. et tu arrives sur la place.
5) – La place! Je ……………………….. le gymnase, pas la place! Oh là là!
Objectif: Indiquer la provenance
Le présent du verbe venir
105. Souligne la forme correcte.
1) Je vient / viens chaque semaine.
2) Tu viens / vient avec nous.
3) Elle viennent / vient tous les matins.
4) Nous venons / venez pour demander un plan.
5) Ils viens / viennent ensemble.
6) Vous viennent / venez régulièrement ici.
106. Complète avec le verbe venir et les prépositions en ou à.
1) – Tu …………………………… pied?
– Non, ………………………………………………. moto.
2) – Elle …………………………… avion?
– Non, ………………………………………………. bateau.
3) – Vous …………………………… bus?
– Non, ………………………………………………. métro.
4) – Nous …………………………… train?
– Non, ………………………………………………. voiture.
5) – Ils …………………………… vélo?
– Non, ………………………………………………. pied.
6) – Il …………………………… parachute?
– Non, ………………………………………………. montgolfière.
107. Complète le dialogue avec le verbe venir et les éléments qui manquent.
1) – Tu ……………………… Galeries Lafayette avec moi cet après-midi? J’ai des courses à faire.
2) – D’accord, à partir de 15 h, je peux. Je passe te prendre ou tu ……………………… moi?
3) – ……………………… me chercher quand tu seras prête.
– Pénélope et Julie vont ……………………… aussi ; elles ……………………… métro.
4) – J’ai une idée, après les courses, vous ……………………… prendre un verre à la maison. J’ai pensé organiser une soirée pizzas ce soir, parce que mon cousin ……………………… le week-end.
5) – Ton cousin qui ……………………… Lyon? J’aimerais bien le connaître!
Venir du / de la / de l’ / des…
108. Souligne la forme correcte.
1) Élise et Martin viennent du / de la / de l’ boulangerie.
2) Vous venez du / des / de l’ Halles.
3) Je viens du / de la / de l’ piscine.
4) Ils viennent du / de la / de l’ collège.
5) Nous venons du / des / de la cinéma.
6) Tu viens de l’ / de la / du hôtel de ville.
109. Fais des phrases avec le verbe venir et du / de la / de l’ / des.
1) (il / hôtel)
………………………………………………………………………………………………..….
2) (elles / gare)
………………………………………………………………………………………………..….
3) (tu / Galeries)
………………………………………………………………………………………………..….
4) (je / supermarché)
………………………………………………………………………………………………..….
5) (nous / piscine)
………………………………………………………………………………………………..….
110. D’où viennent-ils? Fais des phrases.
1) Il a acheté deux cahiers.
Il vient …………………………………………………………………….…………………… .
2) Tu as retiré de l’argent.
………………………………………………………………………………………………..….
3) J’ai envoyé un paquet.
………………………………………………………………………………………………..….
4) Nous avons fait du sport.
………………………………………………………………………………………………..….
5) Ils ont demandé un plan de la ville.
………………………………………………………………………………………………..….
6) Vous avez acheté de la viande.
………………………………………………………………………………………………..….
Objectif: Comprendre et choisir un menu, commander un repas
Impératif + pronoms COD (le, la, les, en)
111. Tu es le serveur / la serveuse et tu conseilles les clients. Complète avec le, la ou les.
1) La glace au citron maison, demandez-……………., elle est excellente.
2) Cette sole aux petits légumes, goûtez-……………., c’est un délice.
3) Le lapin à la moutarde, prenez-……………., vous aimerez.
4) Les moules à la catalane, commandez-……………., elles sont fraîches!
5) Ce sorbet aux fruits rouges, goûtez-……………., il est divin!
6) Le foie gras maison, prenez-……………., vous ne serez pas déçus!
7) Les cuisses de grenouille du chef, goutez-……………. !
8) La tarte au Maroilles, c’est la spécialité de la région, mangez-……………. !
112. Aide les clients à se décider. Complète avec le pronom COD qui convient.
1) Oui, madame, nous avons du thon aux olives vertes, prenez-……………. !
2) La soupe de poisson, mangez-……………., elle est délicieuse!
3) Des biscuits, bien sûr, demandez-……………. pour les enfants!
4) Un bordeaux avec la viande, prenez-……………. une bouteille!
5) Les huîtres sont fraîches, goûtez-……………. !
6) De la moutarde, mettez-……………. seulement un peu, elle est forte!
7) L’entrecôte, prenez-……………. avec la sauce aux trois poivres.
113. Dis la même chose avec un pronom.
1) Prends de l’huile. ……………………………………………………..………………………………..
2) N’achète pas de beurre. ………………………………………………….…………………………
3) Achetez le merlan. …………………………………………………………………….………………
4) Ne prenez pas le saumon. …………………………………………………………….………….
5) Prends de l’eau. ……………………………………………………………………..………………...
6) Ne bois pas de jus de fruits. ……………………………………………………………………..
7) Commandez la salade. ………………………………………………….………………………..…
8) Ne demandez pas de pommes de terre. ……………………………………………………
9) Prenez des fruits. ………………………………………………………………….…………………..
10) Ne mangez pas le gâteau. ……………………………………………………………………...
Objectif: Se référer à quelqu’un en utilisant des pronoms
Les pronoms COI (lui, leur)
114. Remplace les mots soulignés par des pronoms.
1) Je téléphone à mes copains. Je …………… téléphone.
2) Il donne un livre à sa camarade. Il …………… donne un livre.
3) Nous demandons une enveloppe à la vendeuse. Nous …………… demandons une
enveloppe.
4) Vous parlez à vos voisins. Vous …………… parlez.
5) Tu écris un e-mail à ton correspondant. Tu …………… écris un e-mail.
6) Elles sourient aux enfants. Elles …………… sourient.
115. Souligne les pronoms personnels COI et le verbe dont ils dépendent.
1) Le monsieur leur donne un paquet, puis il caresse leur chien.
2) La dame le prend dans ses bras, elle lui parle en français.
3) La police leur demande leurs papiers d’identité.
4) Le monsieur lui sourit, elle le salue.
5) La dame leur serre la main, elle leur dit au revoir.
6) Le garçon lui indique le chemin, puis le laisse.
116. Choisis le pronom qui convient.
1) Si tu vois Clara, demande-…………… de me rendre mon livre sur l’Égypte.
2) Mes voisins sont très âgés et je …………… ai proposé mon aide pour monter leurs courses.
3) À Romane, je …………… dois des excuses, elle a raison sur ce point.
4) Isabelle est venue chez moi. Je …………… ai annoncé la bonne nouvelle.
5) À Manon et Zoé, je …………… ai demandé si elles veulent aller au cinéma samedi.
6) Tu …………… prêtes tes rollers à ta sœur ?
117. Complète les phrases à l’aide d’un pronom personnel COI et du verbe qui convient.
1) À la serveuse, tu ………………………………………… une glace.
2) À son père, elle ………………………………………… une surprise.
3) À ses copains, il ………………………………………… bonjour.
4) À ma tante, je ………………………………………… une boîte de chocolats.
5) À vos correspondantes, vous ………………………………………… des photos.
6) Au professeur, nous ………………………………………… nos devoirs.
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