Урок 18

Тема "Сложные эфиры. Жиры"
Сценарий урока

Видеоролик, представленный в качестве домашнего задания к этому уроку.
Просмотреть видеоролик, выполнить задания, предложенные в нем.

Пояснения для коллег
Учащиеся на уроке работают в группах по 3-4 человека.
1 задание - составить рассказ о жирах, пользуясь облаком ключевых слов.
Технически это можно осуществить разными способами.
1) Дать каждой группе распечатанные на тонированной бумаге ключевые слова, лист ватмана и маркер. Тогда рассказ будет состоять из наклеенных ключевых слов и дописанных маркером остальных. Результаты работы можно будет сравнивать даже визуально: все ли слова использованы, как выстроили рассказ, какую часть добавили и т.д.
2) Можно ограничиться устным рассказом. Тогда каждой группе выдаем только распечатанное облако, чтобы они могли отмечать уже использованные слова.
3)  В модели "1 ученик : 1 компьютер" удобно использовать документ Google для коллективный работы. Свой документ создаем для каждой группы.

После выполнения задания результаты обсуждаются. Каждая группа представляет свой рассказ, остальные могут комментировать, задавать вопросы, искать неточности и ошибки. Арбитром выступает учитель.

2 задание - у каждой группы свое.
(см. прикрепленный файл)
Группы находят ответ на вопрос, выступают по очереди. Остальные комментируют, находят неточности, задают вопросы.

3 задание - задача
Решается индивидуально, проверяется на доске.

Домашнее задание
Посмотреть видеоролик “Углеводы” https://youtu.be/kru2Znx57dw
Нарисовать в тетради схему классификации с примерами, научиться рисовать формулу глюкозы и объяснять ее свойства.
ĉ
Елена Пономарева,
20 авг. 2015 г., 13:08
Comments