Урок 13

Тема "Спирты"

Сценарий урока

Видеоролик, предложенный в качестве домашнего задания к данному уроку

Пояснения для учителя

Теоретический материал школьники изучают дома с помощью видеоролика.

Тестирование в начале урока можно организовать с помощью компьютера и проектора. Учащиеся выполняют задания теста на листочках, сдают листки учителю, после чего организуется самопроверка.

Ученики, недостаточно хорошо справившиеся с тестом, работают индивидуально с параграфом, создавая в тетради опорный конспект к параграфу.

Те, кто освоил теорию хорошо, работают с заданиями после параграфа (упр.12-14). После чего задания обсуждаются на доске.

В задании 12 требуется распознать вещества в пронумерованных пробирках. Опыт проделывает кто-то из учащихся демонстрационно.

Реактивы и оборудование:

Три пронумерованные пробирки с водой, этиловым спиртом, раствором глицерина

Пустые пробирки

Медная проволочка

Спиртовка, держатель, спички

Раствор гидроксида натрия

Раствор сульфата меди(II)

При работе в модели "1 ученик : 1 компьютер" тест в начале урока лучше сделать в программе MyTestX. Это позволит автоматизировать его проверку и сделать выполнение теста более интересным для учащихся.