Урок 13
Тема "Спирты"
Сценарий урока
Видеоролик, предложенный в качестве домашнего задания к данному уроку
Пояснения для учителя
Теоретический материал школьники изучают дома с помощью видеоролика.
Тестирование в начале урока можно организовать с помощью компьютера и проектора. Учащиеся выполняют задания теста на листочках, сдают листки учителю, после чего организуется самопроверка.
Ученики, недостаточно хорошо справившиеся с тестом, работают индивидуально с параграфом, создавая в тетради опорный конспект к параграфу.
Те, кто освоил теорию хорошо, работают с заданиями после параграфа (упр.12-14). После чего задания обсуждаются на доске.
В задании 12 требуется распознать вещества в пронумерованных пробирках. Опыт проделывает кто-то из учащихся демонстрационно.
Реактивы и оборудование:
Три пронумерованные пробирки с водой, этиловым спиртом, раствором глицерина
Пустые пробирки
Медная проволочка
Спиртовка, держатель, спички
Раствор гидроксида натрия
Раствор сульфата меди(II)
При работе в модели "1 ученик : 1 компьютер" тест в начале урока лучше сделать в программе MyTestX. Это позволит автоматизировать его проверку и сделать выполнение теста более интересным для учащихся.