其他學習經歷
其他學習經歷
目的：
豐富學生的經歷，拓寬視野
培養興趣，建立健康的生活模式
發展終身學習能力，為未來的生活和工作作好準備
培養正面的價值觀及態度
課堂模式：
於學期初舉行簡介會，讓學生按著自己的能力和興趣選擇自己喜愛的課堂
學生每半個學年會參與不同主題的課堂，以擴闊他們的學習經歷
逢星期三上午學生需參加OLE課堂，並於下午時段出外午膳
(一).德育及公民教育
理念：
培育學生正面的價值觀和態度，幫助他們在成長的不同階段，當遇上難題時，能認識當中的價值觀，作出判斷，並作出行動，方能面對未來生活上種種的挑戰。
課堂 / 活動：
生活與儀容、綠色特工隊
(二).社會服務
理念：
「服務學習」就是透過服務而獲得「學習」的果效。服務學習是一種學與教的理念與實踐方法，將社會服務融入課程，讓學生透過籌劃、執行，反思和評估他們的服務經驗，從中學習及成長。
課堂 / 活動：
晨輝服務隊、清潔社區、賣旗
(三).與工作有關的經驗
理念：
讓學生透過學習以認識真實世界內有關工作的領域，培養他們正確的價值觀和態度，並嘗試以全方位學習為策略，利用工作體驗或模擬工作為學習情境，進行有組織的學習活動，發展他們終身學習的能力，為面對未來生活作好準備。
課堂 / 活動：
RC Cafe、晨輝電視台、模擬工場實習、外間機構工作體驗
(四).藝術發展
理念：
讓學生透過欣賞和創作去學習藝術，學習藝術更可以提升他們的品味和修養，幫助建立正面的價值觀和態度。
課堂 / 活動：
消閒藝術、音樂體驗、參觀藝術展、參加音樂會
(五).體育發展
理念：
讓學生透過身體活動進行教育，幫助學生提升不同身體活動所需的技能，以發展活躍及健康的生活模式和態度。
課堂 / 活動：
跆拳道