教育心理服務
教育心理服務
簡介
簡介
本校的教育心理學家，每星期均會駐校一天，為有需要的學生作能力評估及轉介、為個別在情緒或行為方面有需要的學生提供個別或小組輔導、為老師及家長在處理學生的行為問題方面提供支援，並會在課程設計及教學法方面與老師共同商議及提供專業意見。
目標
目標
A.直接服務
為個別學生提供心理及學習的評估，以便教師、家長及有關專業人士能了解學生的智能發展及其心理與學習上的需要。
於評估後，提供建議及為學生作出適當的安排，例如：接受個別或小組輔導、畢業後的出路安排等。
輔導有情緒及行為問題的學生，為他們設計合適的改善計劃。
B.諮詢及支援服務
藉個案會議向教師、家長及有關的專業人士提供諮詢服務，以處理學生的行為或情緒問題；為教師在教與學上提供意見，如：課室管理技巧、創意教學、提升學習動機等，讓學生得到最適切的幫助。
為家長提供輔導服務，如：子女行為處理、培養親子關係等，並按他們的需要舉行工作坊或講座。
協助提升教職員的專業發展，並幫助策劃有關活動，如：團隊精神、輔導技巧、壓力處理等。
對校本課程的設計提供意見，如：自閉症學生的教學法、課程統整、生活技能課程、性教育等。