filosofisch experiment 10.

Beste leerlingen 

Welkom in het Kralingse bos. Het water waar je rond gefietst bent heet het Kralingse meer. Dit bos of stadspark werd bedacht in het begin van de twintigste eeuw. De polders zijn verhoogd met slib en bagger van de Rotterdamse haven. Door de Eerste Wereldoorlog liep de aanleg van het park vertraging op. Vanaf 1928 begon men met het planten van speciaal in Noord-Brabant gekweekte eiken. De Rotterdamse schooljeugd wordt ingezet op speciale boomplantdagen. Tijdens de jaren dertig worden in het kader van de werkverschaffing ook werklozen ingeschakeld bij de aanleg en beplanting. Een groot deel van de bomen wordt in de hongerwinter tijdens de Tweede Wereldoorlog opgestookt in kachels. Het vele puin, afkomstig uit het centrum van de door de Duitsers gebombardeerde stad, wordt gedumpt in de zuidelijke hoek van het meer. Zo ontstaat een kleine groep eilanden. In 1953 werd het Kralingse Bos officieel geopend. Vandaag is het de ideale plaats voor een filosofisch experiment.

Ga samen op de houten steiger zitten en kijk om je heen. Wie wandelt en fietst er allemaal langs? Wat zijn mensen aan het doen? Als je het niet weet, kan je ze het altijd vragen. 

Kennen jullie elkaar goed? Zitten jullie in dezelfde klas? Enkele jaren geleden of misschien recenter, koos je om aan het H. Pius X-instituut Humane wetenschappen te studeren. Waarom deze school en deze richting? Je keuze heeft je vandaag naar Rotterdam gebracht. Was dat altijd al de bedoeling? Denk je dat het vast lag dat jullie ooit samen aan het Kralingse meer zouden zitten? Wie heeft dat plan bedacht? Geloof je in het noodlot? Stond het in de sterren geschreven? Waarom heb je deze opdracht gekregen? Is het louter toeval of zit er toch meer achter? Zit je in een verhaal? Maar van wie? Dit lijken kleine dingen maar misschien leiden ze wel tot een grootse en belangrijke gebeurtenis?

Aan het begin van de steiger, in het riet, zit een kistje verstopt. Waarschijnlijk had je het al gevoeld? Ga het voorzichtig halen/zoeken en kom terug op de steiger zitten.   

Durven jullie het kistje open te maken? Wat denk je dat er in zit? Is het zwaar? Hoor je iets? Het is een filosofisch kistje. Het bevat ‘alle kennis van de wereld.' 

Maak het kistje voorzichtig open. Jullie staan oog in oog met het alwetende oog. Dit oog weet alles wat geweest is en nog zal gebeuren. Wees voorzichtig. Het oog houdt niet van water. Jullie hebben geluk. Het oog is vandaag in een goede bui en wil alle kennis van de wereld met jullie delen. Jullie mogen het oog alles vragen wat je maar wil! Stel je voor… wat een cadeau. Bedenk samen een tiental filosofische vragen die je aan het oog wil stellen.

… ga ik er ooit achter komen of de wereld echt is?’

... is de wereld echt ? 

… heeft het universum een bedoeling?’

… ga ik ooit buitenaards leven ontmoeten?’ 

… heb ik al buitenaards leven ontmoet?’ 

… zal een robot ooit mijn tanden poetsen?’

… weten dieren dat ze bestaan?’

… kan ik mijn zintuigen vertrouwen?’ 

… mag ik wel vlees eten?’ 

… ga ik opgegeten worden door een prehistorische potvis?’ 

… ligt mijn leven al op voorhand vast?’ 

… 

Bedenk zelf nog meer vragen …

Eén voor één stellen jullie je vragen aan het oog. 

Wandel met het oog naar de punt van de steiger. Daar heeft het oog de beste verbinding. Neem het oog in beide handen en met gestrekte armen vast. Draai het oog 360° rond en geef het de tijd om te zien waar het zich bevindt. Kijk het recht in de ogen. (Lang genoeg! Het oog moet de tijd krijgen om je te leren kennen.) 

Schud het oog en zeg luid en duidelijk ‘oh alwetend oog … is de wereld echt?’ of 'oh alwetend oog ... zal mijn ijskast zich bewust worden van zichzelf?’ Terwijl je je vraag stelt, focus je op het antwoord. 

Draai het oog om en lees het antwoord. Ben je het eens met het alwetende oog? Waarom wel/niet? 

Deel je vragen en de antwoorden van het oog op ons gedeelde filosofische whatsappkanaal. Zet je namen je locatie erbij.