เรื่องที่ 3 การนําเสนอโครงงานวิทยาศาสตร์

การนําเสนอผลงานโครงงานวิทยาศาสตร อาจทําไดในแบบตาง ๆ กัน เชน การแสดงในรูปนิทรรศการ ซึ่งมีทั้งการจัดแสดงและการอธิบายดวยคําพูด หรือในรูปแบบของการรายงานปากเปลาไมวาการนําเสนอผลงานจะอยูในรูปแบบใด ควรครอบคลุมประเด็นสําคัญคือ มีความชัดเจน เขาใจงายและมีความถูกตองในเนื้อหา 

การแสดงผลงานจัดไดวาเปนขั้นตอนสําคัญอีกประการหนึ่งของการทําโครงงาน เรียกไดวาเปนงานขั้นสุดทายของการทําโครงงานวิทยาศาสตรเปนการแสดงผลิตผล ของงาน ความคิด และความพยายามทั้งหมดที่ผูทําโครงงานไดทุ่มเทลงไป และเปนวิธีการ ที่จะทําใหผูอื่นไดรับรูและเขาใจถึงผลงานนั้นๆ

ขอคํานึงถึงในการจัดนิทรรศการโครงงานวิทยาศาสตร ควรคํานึงถึงสิ่งตาง ๆ ต่อไปนี้ 

1. ความปลอดภัยของการจัดแสดง

2. ความเหมาะสมกับเนื้อที่ที่จัดแสดง

3. คําอธิบายที่เขียนแสดงควรเนนเฉพาะประเด็นสําคัญและสิ่งที่นาสนใจ

4. ดึงดูดความสนใจของผูเขาชม โดยใชรูปแบบการแสดงที่นาสนใจ

5. ใชตาราง และรูปภาพประกอบ โดยจัดวางอยางเหมาะสม

การนําผลจากโครงงานไปใช้

คือ การเขียนรายงานโครงงานวิทยาศาสตร เปนการเสนอผลงานการดําเนินการเปนเอกสารจัดวาเปนขั้นตอนสําคัญอีกประการหนึ่งของโครงงาน เมื่อดําเนินการทําโครงงานจนครบขั้นตอนไดขอมูล ทําการวิเคราะหขอมูล พรอมทั้งแปรผล และสรุปผล แลวงานขั้นตอไปที่ตองทําคือการเขียนรายงาน การเขียนรายงานโครงการวิทยาศาสตร มีดังนี้

1. ชื่อโครงงาน

2. ชื่อผูจัดทําโครงงาน

3. ชื่ออาจารยที่ปรึกษาโครงงาน

4. บทคัดยอ

5. กิตติกรรมประกาศ (คําขอบคุณ)

6. ที่มาและความสําคัญของโครงงาน

7. วัตถุประสงคของการทําโครงงาน

8. สมมติฐานของการศึกษา

9. ขอบเขตของการทําโครงงาน

10. วิธีดําเนินการ

11. ผลการศึกษาคนควา

12. สรุปผลและขอเสนอแนะ

13. เอกสารอางอิง


ประโยชนที่ได้รับจากการทําโครงงานวิทยาศาสตร์

1. ชวยสงเสริมจุดมุงหมายของหลักสูตรและการเรียนวิทยาศาสตรใหสัมฤทธิ์ผลสมบูรณยิ่งขั้น

2. ชวยใหผูเรียนมีโอกาสเรียนรูจากประสบการณตรงในกระบวนการแสวงหาความรูดวยตนเองโดยอาศัยวิธีการทางวิทยาศาสตร

3. ชวยพัฒนาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตรไดครบถวนสมบูรณยิ่งขึ้นกวาการเรียนในกิจกรรมการเรียนการสอนตามปกติ ผูเรียนมีโอกาสไดฝกทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์

4. ชวยพัฒนาเจตคติทางวิทยาศาสตร เจตคติที่ดีตอวิทยาศาสตร และความสนใจใน

วิชาวิทยาศาสตร์

5. ช่วยพัฒนาความคิดริเริ่มสรางสรรค และความเปนผูมีวิจารณญาณ