Organisation
Organisation pendant le projet
Les étapes du projet
Un projet se découpe en plusieurs étapes qui doivent être faites dans l'ordre :
Étude du besoin : cahier des charges, identification des tâches à réaliser, répartition des rôles, planning prévisionnel du projet
Conception : recherches de solutions techniques, prototypage, algorithmes
Réalisation : mise en œuvre et tests des solutions, modification des solutions pour les adapter à la finalité
Livraison : mise à disposition des solutions terminées, présentation des solutions, comparaison avec les attentes définies dans le cahier des charges
Créer un DOSSIER* partagé entre tous les membres de l'équipe et et le professeur
* Le nom respecte le nom inscrit sur la boîte suivi des prénoms de élèves du groupe. Exemple : 14 - 3ABG3-Feng-Sophie-Emile-Mohamed
Répartition des rôles
Un projet est un travail d'équipe qui nécessite une bonne répartition des tâches afin que tous participe à la bonne réussite du projet.
Ainsi, différents rôles sont définis pour que les missions de chacun soient plus claires :
Chef.fe de projet
Programmeur.se / Bricoleur.se
Graphiste et concepteur.trice 3D
Responsable Oral
Scribe
Remplissez ce document et rangez-le rapidement dans le dossier partagé.
Planning (à faire après le cahier des charges)
Ce planning est indicatif. Il ne faut surtout pas prendre de retard, par rapport au planning, mais vous pouvez essayer de prendre de l'avance pour pouvoir gérer les imprévus.
Votre projet va se dérouler selon un planning que vous allez tenter de déterminer à l'avance. A l'aide du fichier fourni, il faudra remplir :
En début de projet : le planning prévisionnel
QUI prévoit QUOI QUAND
QUOI = l'action à réaliser
QUI = le responsable de l'action
QUAND = cocher la semaine prévue pour réaliser l'action
Remplissez un copie de ce document et Rangez-le rapidement dans le dossier partagé.
Remplissez un copie de ce document et Rangez-le rapidement dans le dossier partagé.
Au fur et à mesure : le planning réel
QUI a fait QUOI QUAND
QUOI = l'action réellement réalisée
QUI = qui l'a réalisé
QUAND = le semaine où cela a été fait
Remplissez ce document à la fin de chaque séance.
Carnet de bord
Travail du scribe pendant la séance.
A chaque séance, le.la scribe met à jour le carnet de bord et le planning :
Le travail réalisé par chacun : succès et difficultés
Photos ou copies d'écrans des réalisations du jour
Ce qui a été appris lors de la séance
Complète le planning réel
Donne les informations au chef ou à la cheffe de projet pour la revue de la semaine suivante.
Revue de séance
Travail de le.la chef.fe de projet en début de chaque séance, pendant 1min30 maximum.
A chaque début de séance, le.la chef.fe de projet présente en 1 MINUTE 30 MAXIMUM (aucun dépassement autorisé) :
Résumé de la séance précédente : les réussites et les difficultés
Les choses à faire sur la séance.
PAS de slide, PAS de questions du professeur ou de l'audience.
PAS de temps de préparation ; ça doit avoir été préparé à la séance précédente.