Gweithgaredd trafod sy’n annog dysgwyr i ystyried pob ochr y ddadl. Patrner A a B yn cydweithio.
Canllawiau:
•Partner A yn cyflwyno datganiad ‘Petawn i’n rheoli’r byd…’
•Mae’n rhaid i bartner B ymateb drwy anghytuno gyda’r ddatganiad, gan gynnig rheswm neu chyfiawnhad.
Athro:
•Paratoi testun trafod o ddiddordeb sy’n berthnasol i’ch astudiaethau.
•Modelu addas o iaith safonol, agoriadau brawddeg.
Dysgwyr: Rhaid i ddysgwyr ystyreid ochr arall y ddadl a mynegi hynny gyda chyfiawnhad.
Gellir addasu’r gosodiad er mwyn plethu’r weithgaredd gydag amrywiaeth o themau. ''Petawn i’n arlywydd/Petawn i’n brifathro…'