1.1.g. Ruang Kolaborasi Tugas Kelompok

Tujuan Pembelajaran Khusus:  Peserta mampu menemukenali nilai-nilai luhur kearifan budaya daerah asal yang relevan menjadi penguatan karakter murid sebagai individu sekaligus sebagai anggota masyarakat. 

Instruksi penugasan kelompok

• Anda membentuk sesuai dengan jumlah CGP yang diampu oleh Fasilitator.

• Masing-masing kelompok ditugaskan untuk mendiskusikan 

• 1. Apa kekuatan konteks sosio-kultural di daerah Anda yang sejalan dengan pemikiran KHD?

  2. Bagaimana pemikiran KHD dapat dikontekstualkan sesuaikan  dengan nilai-nilai luhur kearifan budaya daerah asal yang relevan menjadi penguatan karakter murid sebagai individu sekaligus sebagai anggota masyarakat pada konteks lokal sosial budaya di daerah Anda?

  3. Sepakati satu kekuatan pemikiran KHD yang menebalkan laku murid di kelas atau sekolah Anda sesuai dengan konteks lokal sosial budaya di daerah Anda yang dapat diterapkan.

• Tenggat waktu akan diumumkan di LMS.