1. Faire réussir les élèves en renforçant leur maitrise des fondamentaux. 

• Réduire l’illettrisme en donnant le goût de dire, de lire et d’écrire. 

• Réduire l’innumérisme en donnant le goût des mathématiques aux élèves. 

• Se former pour mieux enseigner le français et les mathématiques. 

2. Faire réussir les élèves en renforçant l’interdisciplinarité, en particulier. 

• L’éducation physique et sportive et l’éducation à la santé. 

• L’éducation au numérique et ses usages. 

3. Renforcer l’enseignement complémentaire et les parcours éducatifs. 

• L’enseignement complémentaire. 

• Les parcours éducatifs. 

4. Le parcours de l’élève. 

• Assurer la continuité du parcours scolaire de l’élève. 

• Piloter par les évaluations. 

• La prise en charge efficace des élèves à besoins éducatifs particuliers (BEP). 

• Rendre audible et visible la liaison école-collège. 

• La poursuite de la lutte contre l’absentéisme. 

Présentation de la circonscription, de l’équipe, du livret d’accueil

• Les outils de pilotage

• Les affichages obligatoires

• Elèves à Besoins Educatifs Particuliers

• Evaluations Institutionnelles et Tests de positionnement 

• Relation Ecole - Famille