L) LOS CRITERIOS PARA ORGANIZAR Y DISTRIBUIR EL TIEMPO ESCOLAR, A/SÍ COMO LOS OBJETIVOS Y PROGRAMAS DE INTERVENCIÓN EN EL TIEMPO EXTRAESCOLAR.

El horario general del centro distribuirá el tiempo diario dedicado al desarrollo del horario lectivo y al de las actividades complementarias y extraescolares y demás servicios complementarios.

Los tiempos escolares, en Primaria, con la nueva ley quedan determinados por el Anexo I de la orden de 30 de mayo de 2023.

El centro, en el ejercicio de su autonomía, y en su apuesta de mejorar la comunicación linguística de nuestro alumnado distribuye el horario lectivo disponible de la siguiente forma:

a) Ampliación del horario lectivo del área de Lengua Castellana y Literatura o del área de Matemáticas, en el primer ciclo.

b) Ampliación del horario lectivo del área de Lengua Castellana y Literatura, del área de Matemáticas o del área de Primera Lengua Extranjera, en el segundo ciclo.

c) Ampliación del horario lectivo del área de Lengua Castellana y Literatura, del área de Matemáticas, del área de Primera Lengua Extranjera, del área de Conocimiento del Medio Natural, Social y Cultural, 

No se contempla la inclusión de lengua de signos.

Además a partir de la entrada en vigencia de la orden de 30 de mayo de 2023, nuestro centro ha implementado 30 minutos de lectura diaria de manera planificada. Esto planificación queda recogida en nuestro Plan de lectura.

Las actividades extraescolares y planes que desarrollamos son los siguientes:

Actividades extraescolares:

Multideporte para primaria.

Psicomotricidad para infantil.

El objetivo principal es fomentar la práctica deportiva en nuestros alumnos. Las características socio-económicas de nuestras familias hace que no participen en escuelas deportivas ofertadas en el municipio, por ello ofrecemos esta actividad compensatoria.

Además, anualmente solicitamos el PREX y el PROA.

El PREX, acerca clases de forma gratuita a nuestro alumnado de primer ciclo de inglés. De igual forma que la práctica deportiva es difícil que nuestro alumnado cuente con una ayuda extra de manera extraescolar en el idioma.

EL PROA, ayuda de forma gratuita a reforzar los contenidos de lengua y matemáticas por las tardes. el objetivo principal, como los anteriores es ofrecer este factor compensador para nuestro alumnado.

Aula Matinal. El servicio se presta entre las 7:30 y las 9:00 horas, siendo atendidos los alumnos por dos monitores/as contratados por la empresa adjudicada por la Junta. Serán éstos/as los/as encargados/as de la vigilancia y atención educativa que precise el alumnado en función de su edad y necesidades específicas hasta las 9:00 de la mañana, momento en que acompañan a los/as alumnos/as a las filas.

Comedor Escolar. El horario del servicio es de 14:00 a 16:00 horas. El servicio se presta por contrato de una empresa con la Junta. El personal asignado para la prestación del servicio será contratado por la empresa adjudicataria y siempre en número necesario para una correcta atención del mismo, estableciéndose una dotación de al menos dos personas, que son las que hay en la actualidad más la cocinera. El objetivo es 

ACTIVIDADES A REALIZAR POR EL PROFESORADO MAYOR DE 55 AÑOS.

Durante el Curso escolar 2021/2022 las profesoras que disponen de reducción horaria por mayor de 55 años, las emplearán de acuerdo a la siguiente programación:

OBJETIVOS:

- Conseguir una mejor planificación de la actividad docente.

- Posibilitar la búsqueda en el propio Centro y con los recursos que este ofrece de materiales y contenidos para utilizar en las clases de Lengua,

Matemáticas, Ciencias sociales y Naturales y refuerzo educativo.

- Organizar el trabajo escolar y los recursos didácticos de los que se dispone.

- Formarse en dichas áreas y de refuerzo educativo y en las nuevas tecnologías.

- Actualizar y crear recursos y actividades online de las áreas anteriormente mencionadas y refuerzo educativo.

- Preparar y organizar algunas de las actividades que realiza en el Centro.

- Crear recursos y actividades para trabajar las emociones.

ACTIVIDADES:

- Programación del área de Lengua, Ciencias Sociales y Naturales y Matemáticas, así como de las sesiones de refuerzo educativo en Educación Primaria.

- Lectura y documentación en libros y en la red para formación personal en estas áreas.

- Análisis de los recursos para las áreas mencionadas y refuerzo educativo que aparezcan en páginas web.

- Búsqueda y clasificación de materiales para las clases.

- Evaluación de actividades y corrección de exámenes de los alumnos a su cargo.

- Elaboración de fichas, controles y material escolar diverso de las diferentes áreas y refuerzo educativo, cuando sea necesario.

- Análisis del material didáctico de las distintas editoriales con las que trabaja el Centro, así como de las muestras y contenidos web de otras editoriales.

- Selección y búsqueda de actividades complementarias y de refuerzo para el alumnado del Centro CEIP Vera Cruz en las diferentes áreas y refuerzo educativo.

- Búsqueda y selección de cuentos para trabajar las emociones.