LUMA-malli ja -materiaali
LUMA-malli_tulostettava.pdfLUMA-mallin ja sen tausta-materiaalin tarkoitus
Kokeileminen ja kehollinen toiminta ovat tärkeitä oppimisessa. Mitä pienempi lapsi on, sitä merkittävämpää on toiminnallisuus. Toiminnallisuuteen kuuluu koko kehon ja aistien käyttö oppimistilanteissa. Kokeilemalla lapsi kiinnostuu asioista ja osaa yhdistää havaintojaan aiempiin kokemuksiinsa. Lapselle on esimerkiksi motivoivaa seurata kasvin kasvua siemenestä taimeksi, kun lapsi on itse kylvänyt siemenen ja huolehtinut kasvuolosuhteista. Opittu asia kytkeytyy lasten omaan maailmaan heidän kokemustensa kautta.
Käsitteiden merkitysten avaaminen ja toiminnan sanoittaminen ovat tärkeitä LUMA-oppimisessa ja -opetuksessa myös lasten sanavaraston laajentumisen näkökulmasta. Kuvien käyttö helpottaa käsitteiden ymmärtämistä. Henkilöstö auttaa lasta nimeämään asioita niiden täsmällisillä nimillä.
Tulosta LUMA-malli tai itse täytettävä pohja tästä.
Alta löydät erilaisia mallin mukaisia kokeiluja liittyen matematiikkaan ja luonnontieteisiin sekä käsitteiden opettamiseen. Tutki ja ota käyttöön - ja sovella omaan ryhmääsi sopivaksi! Ideoikaa yhdessä lasten kanssa lisää kokeiluja ja kootkaa siihen liittyvää käsitteistöä. Ottakaa käsitteitä käyttöön laajasti muussakin toiminnassa.
Materiaali on tuotettu hankkeessa yhteistyössä Vantaan Luontokoulun sekä Vantaan päiväkotien kanssa. Klikkaamalla tekstiä saat auki PDF-muotoiset ohjeet.
