13.16 Uudenkaupungin lukio

13.16 Uudenkaupungin lukio

Uudenkaupungin lukiossa opiskelee tällä hetkellä 186 lukion opiskelijaa ja lisäksi vaihteleva joukko aineopiskelijoita. Lukio toimii tällä hetkellä väistötiloissa Novidan A-rakennuksessa. Yhteisiä tiloja kaikkien toisen asteen opiskelijoiden kanssa ovat mm. ruokala ja liikuntatilat sekä yhteiset aulatilat. Opetushenkilöstöä lukiossa on noin 15 henkilötyövuotta (10 lukion viranhaltijaa ja useita yhteisiä opettajia yläkoulun kanssa). Opiskeluhuollon henkilöstö koostuu seuraavasti: rehtori (vastaa opiskeluhuollosta lukiossa), opinto-ohjaaja (yhteisöllinen opiskeluhuolto ja opiskelijoiden ohjaus), kuraattori (opiskeluhuollon henkilöstö osin yhteinen Novidan kanssa), terveydenhoitaja, erityisopettaja (yhteistyössä perusopetuksen kanssa).

Opiskelijoiden haasteet näkyvät poissaoloina, opintosuoritusten viivästymisenä ja opintojen kasautumisena. Syyt taustalla ovat moninaiset: elämäntilanne, masennus, sairaus, opiskeluhuollon henkilöstön ajan riittäminen, opiskelijoiden ajan riittäminen opiskeluhuollollisten asioiden hoitamiseen ja koulupäivän ulkopuolella ei ole opiskelijoilla halukkuutta osallistua opiskeluhuollon palveluihin.

Opiskeluhuoltohenkilöstö on osittain yhteistä toisen asteen opiskelijoiden kesken (Novida/lukio) ja tämä välillä haastavaa. Jokainen opettaja osaltaan kykenee tiedostamaan opiskelijoiden haasteet, koska sama opettaja pysyy mukana koko lukio-opiskelujen ajan. Fyysinen tilojen pienuus ja läheisyys mahdollistaa arjen kohtaamiset. Lukion pienuus auttaa opiskeluhuollon tutuksi tekemisessä ja madaltaa kynnystä ottaa yhteyttä. Suurin osa opiskelijoista täysi-ikäistyy lukioaikana ja se muuttaa opiskeluhuollon näkökulmaa. Opiskeluhuollon palveluista hyvin saavutettavia ovat tällä hetkellä terveydenhoitajan ja koulukuraattorin palvelut. Muutamaan vuoteen koulupsykologin palvelua ei ole ollut saatavilla ja tämä vaikeuttaa oppimisen tuen perusteena olevien oppimisvaikeuksien arvioimista. Opiskelijoiden tukemisessa koulun henkilökunta, kouluterveydenhoitaja, koulukuraattori ja koulupsyykkari tekevät tiivistä yhteistyötä ja lisäksi tukea koordinoidaan yhteistyössä erikoissairaanhoidon kanssa päällekkäisyyksien minimoimiseksi.