Krisledning Danderyds kommunala skolor
Denna krisledningsplan har syftet att fungera som stöd på individ-, grupp- och enhetsnivå.
En oönskad händelse kan ha negativa följder för människor, miljö och egendom och behöver kunna hanteras både som en gemensam separat händelse på individ- och gruppnivå eller som en gemensam angelägenhet på enhets-, huvudmanna- eller samhällsnivå.
En oönskad händelse eller krissituation kan kategoriseras på olika sätt dels som en lättare, svårare eller allvarlig olycka eller som en störning, allvarlig händelse eller en extraordinär händelse.
En störning – allvarlig händelse – extra ordinär händelse kännetecknas av:
Störning kan i regel hanteras inom den ordinarie verksamhetens organisation eller den egna krisledningen, ibland med visst externt stöd.
Allvarlig händelse kräver en än mer övergripande samordning, bedömning och prioritering.
Extraordinär händelse eller höjd beredskap medför att andra lagar kan träda i kraft och därmed kan hela eller delar av verksamheter tas över i den omfattning som anses nödvändigt.
Det innebär:
att händelsen är svår att förutse, inte minst gällande tidpunkt, utveckling och slut.
ökad risk för handlingsförlamning och tidspress.
ordinarie rutiner och tillvägagångssätt inte är tillräckliga.
Det medför behov av:
att åtgärder utöver det normala krävs för att bemästra situationen.
rutiner för att hantera dessa situationer och händelser i möjligaste mån så att man kan fortsätta verka och leva så normalt som möjligt även om saker och funktioner inte fungerar som vanligt.
ett lugnt men skyndsamt, strukturerat och professionellt agerande.
Krisledning:
Vid en krissituation är det nödvändigt att snabbt skapa ordning. En viss mental förberedelse och en tydlig ansvarsfördelning underlättar avsevärt för både för den som ska hjälpa och den som är drabbad eller närmast berörd.
Därför är det viktigt att rutiner finns samlade i en krisledningsplan som aktiveras vid behov och tydliggör agerandet. Det ska även finnas en krisledningsorganisation som organiserar, leder och fördelar arbetet med en huvudansvarig som ska ha överblick och planera framåt. Vid en krissituation är det viktigt med kommunikation och synlig ledning för styrning och stöd. Initialt behöver det klargöras vad som verkligen hänt, vilka som är drabbade och i vilken omfattning för att därefter fatta beslut om vad som ska göras.
Utgångspunkter för krisledning:
Ansvarsprincipen: Den som har ansvar för verksamheten under normala förhållanden har motsvarande ansvar vid en kris.
Likhetsprincipen: Verksamheten vid en kris ska vara så lik den ordinarie verksamheten som möjligt.
Närhetsprincipen: Händelsen ska hanteras där den inträffat och av de närmast berörda.
Krisledningsplan:
Justeras och uppdateras inför varje läsårsstart.
Aktualiseras för samtliga medarbetare vid läsårs- eller arbetsstart.
Tillgängliggörs för samtlig personal.
Efter att krisplanen tillämpats i något sammanhang ska en utvärdering göras.
Ytterligare information:
Skolverket: Öka säkerheten och krisberedskapen
Intranätet: Säkerhet och krishantering, chefsportalens - Krisstöd
Danderyds kommuns hemsida - Krisberedskap.
Arbetet med krisledning kan med fördel delas in i följande faser, aktiveringsfas, krisledningsfas och återgångsfas.