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Des notions du dossier #5

• Consulte le fascicule Tourisme...

• • Définir...

    • les concepts :

      • tourisme

      • acculturation

      • flux touristique

      • foyer touristique

    • les mots de vocabulaire :

      • économie

      • infrastructure

      • multinationale

      • patrimoine

      • péninsule

      • ressource

      • smog

      • tourisme de masse

  • Situer des territoires touristiques dans le monde, un pays associé à ceux-ci ainsi que leur continent respectif (8-9) :

    • • L'Île-de-France / France / Europe

      • La Gaspésie / Canada / Amérique du Nord

      • La Savoie / France / Europe

      • Les Grands Lacs africains / Tanzanie - Kenya - Burundi - Rwanda / Afrique

      • Tahiti / Polynésie française / Océanie

      • Venise / Italie / Europe

  • Identifier des impacts positifs et négatifs du tourisme (2) :

    • • les impacts positifs sont les revenus, les emplois, les infrastructures, les zones protégées, etc.

      • les impacts négatifs sont la surconsommation, la pollution, la détérioration du milieu naturel et du patrimoine culturel, etc.

  • Identifier des infrastructures en Gaspésie (18) :

    • • un observatoire, un musée, des expositions et des circuits d'interprétation, un parcours nocturne illuminé, des aires de pique-nique, etc.

  • Identifier des mesures associées au tourisme durable (38) :

    • • sensibiliser les visiteurs à la protection du milieu naturel.

      • offrir aux visiteurs des moyens pour réduire leur consommation de ressources et diminuer la quantité de déchets qu'ils produisent.

      • établir un code de conduite destiné aux touristes pour préserver les attraits culturels.

      • diriger davantage de touristes vers les attraits moins connus de la région afin de stimuler l'économie et créer des emplois.

  • Caractériser le tourisme à travers le monde (6 et 8) :

    • • Les principaux pays d'origine des voyageurs dans le monde en 2016 (Chine, États-Unis, Allemagne, France, Italie, Corée du Sud, etc.).

      • Les pays les plus visités dans le monde en 2017 (France, Espagne, États-Unis, Chine, Italie, etc.).

  • Caractériser le territoire touristique de la Gaspésie (12-13) :

    • • L'une des meilleures destinations touristiques au monde par le prestigieux magazine National Geographic.

      • Une péninsule entourée du fleuve Saint-Laurent au nord, du golfe du Saint-Laurent à l'Est et de la baie des Chaleurs au sud.

      • Des paysages qui offrent une vue à la fois sur la mer et sur les montagnes.

      • Les montagnes les plus élevées du sud du Québec, les monts Chics-Chocs, situés dans la chaîne des Appalaches.

      • Les Micmacs nommaient leur région Gespeg, terme qui signifie « fin des terres ».

  • Caractériser le territoire touristique de l'Île-de-France (27, 31 et 37) :

    • • L'Île-de-France regroupe Paris, capitale de France, et les sept départements voisins.

      • De nombreux attraits de l'Île-de-France permettent de pratiquer un tourisme culturel.

      • La mauvaise qualité de l'air à Paris se traduit par des épisodes de smog, un épais brouillard composé de polluants.

  • Différencier un attrait d'une infrastructure dans un territoire touristique (2) :

    • • Les attraits d'un territoire touristique sont un monument, un site historique ou culturel, une étendue ou un cours d'eau, un paysage intéressant, la faune et la flore.

      • Les infrastructures d'un territoire touristique sont un circuit touristique, un parc d'attraction, une station de ski, un hôtel, un restaurant, une route, un aéroport, etc. 

  • Différencier les formes de tourisme (3) :

    • • Le tourisme balnéaire (plage, mer, soleil).

      • Le tourisme culturel (monument, musée, festival).

      • Le tourisme d'aventure (expérience unique et/ou extrême).

      • Le tourisme de divertissement (parc aquatique, parc d'attractions).

      • L'écotourisme (activités de plein air, randonnée pédestre, camping sauvage).

      • Le tourisme sportif (pratiquer un sport ou assister à un événement sportif).

  • Différencier des attraits naturels d'attraits culturels en Gaspésie (17) :

    • • Les attraits naturels sont le rocher Percé, les monts Chic-Chocs, la plage Caplan et l'île Bonaventure.

      • Les attraits culturels sont le Circuit des phares et le village de Gespeg.

  • Déterminer des causes et des conséquences du tourisme de masse.

    • Les causes au tourisme de masse sont...

      • l'apparition des congés payés;

      • la diminution des coûts de transport aérien;

      • l'offre de voyages tout compris.

    • Les conséquences au tourisme de masse sont...

      • L'augmentation de la pollution;

      • La surconsommation des ressources naturelles;

      • La détérioration du milieu naturel.

Des notions du dossier #3

• Consulte le fascicule Patrimoine...

• • Identifier des menaces pouvant détériorer ou détruire des sites patrimoniaux (4) :

    • • l'érosion

      • la guerre

      • la pollution

      • le manque d'entretien

      • le nombre élevé de visiteurs 

      • les catastrophes naturelles

  • Identifier les critères pour reconnaître la valeur d’un site patrimonial (2) :

    • • culturel

      • esthétique

      • historique

      • unique

  • Caractériser des sites patrimoniaux culturels ou naturels (3) :

    • • culturel / créé par les humains

      • naturel / créé par la nature

Des notions du dossier #2

• Consulte le fascicule Risque naturel...

• • Définir...

    • les concepts :

      • environnement

      • instabilité

      • niveau de développement

      • prévention

      • risque naturel

    • les mots de vocabulaire :

      • aménagement

      • bidonville

      • catastrophe naturelle

      • enjeu

      • environnement

      • métropole

      • ouragan

      • séisme

      • urbanisation

  • Situer des villes soumises à des risques naturels dans le monde, leurs pays et continents respectifs (8-9) :

    • • Manille / Philippines / Asie

      • Naples / Italie / Europe 

      • Port-au-Prince / Haïti / Amérique du Nord

      • Quito / Équateur / Amérique du Sud

      • San Francisco / États-Unis / Amérique du Nord

      • Tokyo / Japon / Asie

Des notions du dossier #1

• Consulte le fascicule Parc naturel...

• • Identifier des exemples d’aménagements se retrouvant dans un parc naturel (2) :

    • • aires d'accueil, sentiers, passerelles, quais, pistes cyclables, panneaux d'interprétation, aires de pique-nique, centres d'interprétation, zones de visite et zones de protection, etc.

  • Identifier les critères pour reconnaître la valeur du patrimoine naturel (2) :

    • • biologique

      • esthétique

      • géologique

      • unique

  • Déterminer des causes et des conséquences du tourisme aux îles Galapagos (22) :

    • • les menaces humaines sont la croissance rapide du nombre de touristes, l'augmentation de la population, l'introduction d'espèces étrangères et le braconnage.

      • les conséquences sont la perturbation des écosystèmes suite à la circulation des touristes et à la présence des déchets, l'augmentation de la pollution et la menace d'espèces endémiques.

Des notions de base en géographie

• Consulte le fascicule Cartes et croquis...

• • Situer les provinces et les territoires au Canada (22-25) :

    • • Alberta

      • Colombie-Britannique

      • Île-du-Prince-Édouard

      • Manitoba

      • Nouveau-Brunswick

      • Nouvelle-Écosse

      • Ontario

      • Québec

      • Saskatchewan

      • Terre-Neuve et Labrador

      • Nunavut

      • Territoires du Nord-Ouest

      • Yukon

  • Identifier les points cardinaux (36) :

    • • Nord / est / sud / ouest

      • Nord-est / sud-est / sud-ouest / nord-ouest