Música Segundo

Se dio una pista musical que los chicos y chicas usaron como base para componer sobre ella un tema a partir de ciertas pautas vistas en clase, componer a partir de un motivo, utilizar herramientas vistas en clase de repetición, variación, diversidad y contraste para construir semi-frases, frases y como resultado un tema musical.

Dichos temas se grabaron escuchando la pista y se juntaron para hacer composiciones grupales que aglutinan la participación de todos los miembros del grupo.

Otros decidieron hacer un ejercicio individual con la misma pista con muy buenos resultados.

Algunos también decidieron hacer su propia composición desde cero y también se generaron grandes productos.

Claudio Martínez