Radicales
Ecuaciones racionales.
Hicimos un video, un guión de clase, varias tareas y un ejercicio de control sobre el tema de “ecuaciones con expresiones racionales”. Es una continuación de las ecuaciones lineales y cuadráticas que ya se habían visto con anterioridad.
Operaciones racionales
Hicimos un video, un guión de clase, varias tareas y un ejercicio de control sobre el tema de “expresiones racionales y operaciones con dichas expresiones”. Es una continuación de las operaciones básicas con fracciones, sólo que con expresiones algebraicas en vez de solamente números.
Los temas del último bimestre se enfocaron al análisis de las características de los espacios político y económico, en México y en el mundo. Lo que ustedes verán aquí son algunos de los trabajos que sus hij@s realizaron el segundo bimestre de Geografía durante esta contingencia, l@s chic@s reseñaron su visita a un mercado, a manera de “salida” virtual al museo, como en los bimestres anteriores. Le dieron vuelo a la creatividad realizando sus mapas de África y ubicaron los principales rasgos físicos de ese continente viajando a través de su computadora. Aplicaron también sus habilidades digitales en la elaboración de sus infografías de las regiones económicas de México, para conocer un poco más y de manera diferente a su país, que disfruten el viaje...
Hoja electrónica de cálculo.
En este video se muestra la evidencia de trabajos que nuestros alumnos desarrollaron durante la etapa de confinamiento. Durante este tiempo los profesores de la asignatura nos reunimos de manera virtual mediante la aplicación Google-meet con los grupos de segundo semestre para dar a conocer las herramientas digitales necesarias y cumplir con los aprendizajes contemplados para este ciclo. La estrategia más utilizada fue el aula invertida ya que los tiempos de interacción con alumnos se recomendaban cortos pero significativos.
Con esta misma estrategia, se abordó el tema de un proyecto bimestral denominado “La moda no da la Talla”, donde los alumnos demostraron los aprendizajes y habilidades necesarias para ser evaluados este último bimestre.
2º semester - Class 2032 Teacher: Ernesto Flores
Videos 1 and 2 - A Healthier Lifestyle. The students designed and recorded an advertisement, after reflecting upon living a healthy life.
2010
2020
2030
Actividad mapa conceptual periodo Entreguerras
Este mapa conceptual se hizo con base en una lectura acerca del tema, su objetivo era concentrar los contenidos que se alcanzaron a ver en clase antes de la contingencia en un organizador gráfico para poder comenzar con los siguientes temas. La idea era poder abarcar los principales cambios y crisis de la década de los años 20 y 30 pero que quedaran claras las diferentes dimensiones de estos procesos.
En los talleres deportivos manejamos 4 disciplinas base, Voleibol, Baloncesto, Tocho Bandera y Fitness, el objetivo es que nuestros alumnos conozcan los fundamentos básicos de cada deporte y a través de estos mejoren en su trabajo colaborativo, comunicación e intercambio de ideas y en el reconocimiento de las habilidades y aptitudes de cada uno para que en conjunto se puedan lograr metas, sin dejar de lado la importancia de la actividad física como un medio para lograr una vida más saludable.
La realización de mapas históricos de España es una actividad cotidiana dentro del curso de e HGE, por lo que continuamos en las primeras semanas haciendo los mapas que correspondían a los contenidos que vimos en clases a distancia.
Texto introductorio actividad sobre Epidemia de Sevilla de 1649.
En el contexto de la actual epidemia entendimos que desde la historia se puede reflexionar sobre el momento que vivimos. Esto se buscó hacer a través de la lectura de un artículo periodístico que recoge la historia de la epidemia de peste de la ciudad de Sevilla de 1649 y la comparación con pinturas de la época que retratan lo sucedido. La idea final era que los chicos compararan la forma en que se vivián las constantes epidemias de la Europa de la Edad Moderna con el presente y desarrollaran una reflexión personal.
El propósito de esta línea del tiempo fue aterrizar de forma gráfica los conocimientos sobre el periodo de la historia de España que va de los Reyes Católicos a la dinastía de los Austrias, es decir los siglos XV a XVII. Fue particularmente útil como actividad de cierre del bimestre, pues estos temas fueron los que vimos en el periodo de contingencia y clases a distancia.