張貼日期：2012/12/24 上午 06:58:35
臺中市豐原區瑞穗國民小學教育實習輔導計畫
壹、依據
一、高級中等以下學校及幼稚園教師資格檢定及實習辦法。
二、各師資培育機構訂定之實習教師教育實習整體輔導計劃。
貳、目的：針對教學、行政、導師實習與研習活動訂定規範，以落實教育實習。
叁、對象：依師資培育法修畢教育學分之應屆或非應屆畢業生，申請至本校教學實習者。
肆、實習期限：(新制)半年—每年8月1日至1月31日或2月1日至7月30日止。
伍、實習輔導組織與人員
一、實習輔導小組
二、 實習輔導小組任務
(一)研議本校實習輔導計畫。
(二)審議實習輔導有關事項。
(三)參與實習教師之評量。
(四)輔導實習教師從事教學、導師實習及各項研習活動，並協助處理有關問題。
(五)輔導實習教師依教育實習辦法及各師院規定，做好每階段教育實習進程。
三、實習輔導教師：由本校遴選；每一實習輔導教師以輔導一實習教師(生)為原則，並得視需要實施團體輔導。
陸、實習輔導與實施
一、實習內容
二、普通班教育實習進程
三、特殊教育實習進程表
柒、實習成績評量與請假規定
一、實習教師(生)之評量，採百分法，以六十分為及格。包括教學演示成績占實習總成績百分之三十，綜合表現成績占實習總成績百分之七十 (格式如附表一) 。
二、 實習教師(生)至少應舉行一節教學演示，由實習指導教師與實習輔導教師實地評量；教學演示評量項目包括教學設計與教學表現兩部分，教學演示之後應舉行檢討會。
三、 實習教師(生)之綜合評量，實習輔導教師之綜合表現評量五十分，內容如下：
(一)課程與教學知能表現：20分
(二)輔導與級務處理知能表現：15分
(三)出席情形與專業精神之表現：10分
(四)其他在實習班級之表現：5分
四、 校長與主任之綜合表現評量部分占20分，內容如下：
(一)行政實習表現：10分
(二)參加研習表現：5分
(三)其他在校表現：5分
五、 實習教師(生)於實習期間表現良好者，本校得給予獎勵。
六、 實習教師(生)除教學實習時間外，應全程參與本校各項教育活動。實習教師(生)之請假日數規定如下：
(一)事假：五個上班日。
(二)病假：十個上班日(連續三日以上之病假應檢附醫生證明)。
(三)婚假：十個上班日。
(四)產假：三十五個上班日。
(五)喪假：比照正式教師，依不同情形給假。
七、 實習教師(生)全勤者，其綜合表現評量成績得以加分。其事病假超過十五個上班日者，其實習成績不得超過八十分；事病假超過二十個上班日者，其實習成績不得超過七十分；事病假超過四十個上班日者，應停止教育實習。請假八小時以一日計算，未請假者，以雙倍計算。
八、實習教師(生)請假程序，先填妥請假單後，會實習輔導教師、教務主任，陳校長核可後送交教務處登記查核(格式如附表二)。
九、實習成績評量表於實習結束三周前，寄送師資培育機構承辦實習業務單位。
十、實習教師(生)於教育實習期間表現欠佳，經規勸仍無法改善者，得報請師資培育機構同意後，終止該實習教師(生)之實習。
捌、本計畫若有未盡事宜，依相關規定辦理。
玖、本計畫經行政會議通過，校長核准後實施，修正時亦同。
附表一 實習成績評量表格式 （如師資培育機構已有格式，依其格式填寫）
○○○○○○○教育實習評量表
實習輔導教師： 主任： 校長：
附表二 實習教師(生)請假登記表 （如師資培育機構已有格式，依其格式填寫）