MUNDO DE COLORES

OBJETIVOS:

• Sensibilizar y preparar al alumnado para trabajar de forma cooperativa, destacando la importancia de la inclusión y la empatía.

• Fomentar la observación, la comunicación no verbal y la toma de decisiones en grupo.

• Reflexionar sobre la tendencia natural de agruparse por similitudes y la importancia de aceptar y valorar las diferencias.

MATERIALES:

• Pegatinas de diferentes colores.

• Un espacio amplio donde los estudiantes puedan moverse libremente.

INSTRUCCIONES:

• Preparación:

  • Cada participante se coloca de espaldas a la pared y cierra los ojos, manteniéndose en silencio.

• Colocación de Pegatinas:

  • A cada estudiante se le pega en la frente una pegatina de color, sin que pueda ver qué color le ha tocado. A uno de los participantes no se le pone ninguna pegatina o se le coloca una de un color completamente distinto, que solo la lleva él.

• Agrupación:

  • Los estudiantes pueden abrir los ojos y se les indica que tienen dos minutos para agruparse según el color de sus pegatinas, sin comunicarse verbalmente.

• Observación:

  • El docente observa cómo se agrupan y qué sucede con el estudiante que lleva la pegatina diferente.

• Reflexión:

  • Una vez finalizada la actividad, se abre un espacio de diálogo para que los estudiantes compartan sus experiencias, cómo se sintieron, cómo decidieron agruparse y cómo se sintió el estudiante con la pegatina diferente.