Українська література

ПОНЕДІЛОК 23.03.

Тема уроку: Леся Вороніна "Таємне товариство боягузів, або Засіб від переляку №9"

Завдання: Читати ст. 186-192, переказувати (усно) розділ, що сподобався найбільше.



ЧЕТВЕР 26.03.

Тема уроку: Леся Вороніна "Таємне товариство боягузів, або Засіб від переляку №9"

Завдання: Читати ст. 192-200, відповідати на питання 4-10 на ст. 200-201 (усно),

виконати тести 1-3 (письмово)


ПОНЕДІЛОК 30.03.

Тема уроку: Леся Вороніна "Таємне товариство боягузів, або Засіб від переляку №9"

Завдання: Читати ст. 201-208, завдання 2 (з хатинкою) на ст. 201 (письмово) в зошиті.

Виконане завдання сфотографувати і надіслати на пошту або на вайбер до наступного уроку.

ЧЕТВЕР 02.04.

Тема уроку: Леся Вороніна "Таємне товариство боягузів, або Засіб від переляку №9"

Завдання: Читати ст. 208-215, виконати тести 1-3 на ст. 215, завдання 10 на ст. 216 (письмово)

Виконане завдання сфотографувати і надіслати на пошту або на вайбер до наступного уроку.

ПОНЕДІЛОК 06.04.

Тема уроку: Леся Вороніна "Таємне товариство боягузів, або Засіб від переляку №9"

Завдання: Читати ст. 216-227, виконати тести 1-3 на ст. 227 (письмово)

Д/З: підготуватися до письмового переказу одного розділу повісті (на вибір)

ЧЕТВЕР 09.04.

Тема уроку: Леся Вороніна "Таємне товариство боягузів, або Засіб від переляку №9"

Завдання: Написати переказ одного розділу повісті (на вибір)

Виконане завдання сфотографувати і надіслати на пошту або на вайбер до наступного уроку.

ПОНЕДІЛОК 13.04.

Тема уроку: Леся Вороніна "Таємне товариство боягузів, або Засіб від переляку №9". Сюжет.

Завдання: Законспектувати статтю підручника на ст. 228-229 (записати всі визначення, виділені жирним шрифтом)

Д/З: дати відповідь на питання №7-10 (усно) на ст. 230.

ЧЕТВЕР 16.04.

Тема уроку: Леся Вороніна "Таємне товариство боягузів, або Засіб від переляку №9." Урок розвитку мовлення (письмово).

Завдання: Висловлення власної версії подальшого розвитку подій у повісті Лесі Вороніної "Таємне товариство боягузів, або Засіб від переляку №9." (написати продовження повісті)

Виконане завдання сфотографувати і надіслати на пошту або на вайбер до наступного уроку.

Д/З: повторити розділ "Пригоди і романтика", ст. 122-229, підготуватися до контрольної роботи.

ЧЕТВЕР 23.04.

Тема: Контрольна робота з теми "Пригоди на романтика"

Контрольну роботу виконуємо за віріантами.

Роботи здати сьогодні 23. 04. до 20.00.

ПОНЕДІЛОК 27.04.

Тема уроку: Гумористичне і сатиричне зображення. Жанрова різноманітність гумористичних творів.

  1. Переглянути прикріплений відеоурок.

  2. Опрацювати теретичний матеріал на ст. 232 підручника.

  3. Виписати в зошит визначення: гумор, сатира, байка, гумореска, співомовка із літературознавчого словника на ст. 258-260 в підручнику.

Д/З: вивчити виписані визначення.

ЧЕТВЕР 30.04.

Тема: Леонід Глібов. Визначний український байкар, поет. Байка "Щука". Викривальна і повчальна спрямованість байок.

  1. Прочитати біографію Леоніда Глібова на ст. 233.

  2. Передивитися прикріплений відеоурок.

  3. Опрацювати теоретичний матеріал на ст. 236-237.

  4. Прочитати байку "Щука" на ст. 239-240.

  5. Дати відповідь на питання № 6-9 (усно).

Д/З: вивчити байку "Щука" напам'ять. Вивчену байку розкажіть батькам, хай вони поставлять вам оцінку, і цю оцінку скиньте мені у вайбер або на пошту.

ПОНЕДІЛОК 04. 05.

Тема уроку: Л. Глібов. Байки "Муха і Бджола", "Жаба і Віл". Будова байки.

  1. Прочитати байки "Муха і Бжола" на ст. 234-235, "Жаба і Віл" на ст. 238-239.

  2. Переглянути прикріплений відеоурок.

  3. Повторити теоретичні відомості про байку на ст. 236.

  4. Дати відповіді на питання №4-10 на ст. 237 (усно), №4-5 на ст. 241 (усно).

Д/З: Записати мораль до байок "Муха і Бджола" і "Жаба і Віл" в зошити

ЧЕТВЕР 07.05.

Тема уроку: Степан Руданський. Коротко про письменника. Співомовки. "Добре торгувалось"

  1. Переглянути прикріплений відеоурок.

  2. Прочитати біографію Степана Руданського на ст. 242-243.

  3. Прочитати співомовку "Добре торгувалось" ст. 243.

  4. Дати відповідь на питання №4-7 на ст. 245 (усно).

  5. Опрацювати теоретичний матеріал на ст. 247.

Д/З: виписати визначення на ст. 247, виділені жирним шрифтом, і вивчити їх.

Четвер 14.05

Тема уроку: Степан Руданський "Запорожці у короля"

  1. Переглянути прикріплений відеоурок.

  2. Прочитати співомовку "Запорожці у короля" ст. 246.

  3. Дати відповідь на питання № 4-7, 10 на ст. 249 (усно).

  4. Опрацювати теоретичний матеріал на ст. 248.

Д/З: завдання № 2 (з хатинкою) на ст. 249 (письмово).

ПОНЕДІЛОК 18. 05.

Тема уроку: Павло Глазовий. Коротко про письменника. Гуморески і байки Глазового.

  1. Переглянути прикріплений відеоурок.

  2. Прочитати біографію Павла Глазового на ст. 250.

  3. Прочитати гуморески "Еволюція", "Найважча роль", "Заморські гості" на ст. 250-251, байку "Похвала" на ст. 252.

  4. Дати відповідь на питання № 4-10 на ст. 253 (усно).

Д/З: вивчити напам'ять гумореску П. Глазового (на вибір);

Повторити весь матеріал, підготуватися до ПІДСУМКОВОЇ контрольної роботи (за рік).

Четвер 21.05

Тема уроку: РМ (п) Складання гуморесок, усмішок.

  1. Повторити теоретичні відомості на ст. 247.

  2. Скласти усмішу або гумореску на вільну тему.

Д/З: повторити матеріал, підготуватися до контрольної роботи.

ПОНЕДІЛОК 25.05.

Тема уроку: Підсумкова контрольна робота (за рік).

Контрольну роботу здати сьогодні 25.05. до 18.00.

Відповіді в тестах записуємо повністю, там, де завдання на встановлення відповідності, тільки цифра і буква.

Завдання до контрольної роботи за посиланням: https://drive.google.com/file/d/1LGWSi8XU83DoQ7EwBS-XI-9kyPwNxAej/view?usp=sharing

Буде доступно з 10.00

Контрольну роботу виконуємо за варіантами:

І варіант

  1. Безименко Р.

  2. Гребенюк А.

  3. Гузій А.

  4. Ісаков І.

  5. Коваль П.

  6. Мажуга В.

  7. Маякін А.

  8. Мочоний М.

  9. Нуджевський І.

  10. Остренок І.

  11. Товкач О.

ІІ варіант

  1. Веремейчик О.

  2. Гребенюк М.

  3. Донець В.

  4. Литвиненко О.

  5. Мамчур В.

  6. Матюша А.

  7. Моругий О.

  8. Насіка В.

  9. Радіч Д.

  10. Яковець А.

  11. Шелупець Д.

Четвер 28. 05

Тема уроку: Література рідного краю. Улюблені байки Леоніда Глібова.

Повторення вивченого протягом року.

  1. Знайти в інтернеті байку Леоніда Глібова "Вовк та Ягня".

  2. Роздивитися ілюстрацію в підручнику на ст. 241 і дати відповіді на питання до неї (усно).

  3. Виконати тести на ст. 254-257 (надсилати за бажанням).

Д/З: За літо тобі потрібно не тільки відпочити, а й підготуватися до наступного навчального року. Якщо під час навчання часу на читання катастрофічно не вистачає, то влітку вільного часу – цілком достатньо. Тому пропонуємо тобі список літератури для обов’язкового читання. У цей список не вносили маленькі віршовані твори. Гарного відпочинку та цікавого читання!

Список творів із української літератури для 7 класу

  • Іван Франко. «Захар Беркут»;

  • Андрій Чайковський. «За сестрою»;

  • Михайло Стельмах. «Гуси-лебеді летять»;

  • Григір Тютюнник. «Климко»;

  • Олекса Стороженко. «Скарб»;

  • Богдан Лепкий. «Мишка»;

  • Марина Павленко. «Русалонька із 7-В, або Прокляття роду Кулаківських»;

  • Олександр Гаврош. «Неймовірні пригоди Івана Сили».

До зустрічі в новому навчальному році!)