Літературне читання
24.03.2020.
Тема: Життя і творчість Олени Пчілки.Байка. Котова наука
26.03.2020
Тема: Урок позакласного читання.
Прочитати 5 казок Василя Сухомлинського.
27.03.2020
Особливості п'єси-казки якжанру. Н.Шейко- Мевеева " Лисиця що впала з неба"( скорочено) (дія перша)
лисиця що впала з неба презентацыя.pptxПреглянути презентацію, виконати завдання. В кінці першої дії дати відповіді на запитання.
31.03.2020
Тема: Особливості п'єси-казки як жанру. Н.Шейко- Мевеева " Лисиця що впала з неба"( скорочено) (дія друга)
В кіці другої дії дати відповіді на запитання.
01.04.2020
Тема: Вибіркова інсценізація п'єси-казки Н.Шейко- Мевеева " Лисиця що впала з неба"
Виберіть уривок і разом з батьками підготуйте його інсценізацію.
02.04.2020 Узагальнення і систематизація знань учнів за розділом " Розповіді про нас самих"
с. 134
Тестування.docx03.03.2020
Тема розділу: Літературні казки зарубіжних письменників
Вступ до теми. Л.Костенко "Затишно дітям в пазусі казок" Життя і творчість олександра Пушкіна. " Казка про царя Салтана"( уривки)
с. 135-139. Дати відповіді на запитання.
07.04.20
Тема: Чарівні перетворення. О.Пушкін " Казка про царя Салтана" ( продовження)
09.04.20
Тема. Урок позакласного читання. Читаємо будь яку казку зарубіжного письменника.
10.04.20
Тема: Життя і творчість Ганса Крістіана Андерсена. " Гидке каченя" ( скорочено)
14.04.20- 15.04 20
Тема уроку: Г.К. Андерсен " Гидке каченя" (продовження) Складання плану казки, стисле переказування.
Переглянути відео.
Складіть план казки.
Пройдіть тестування за казкою. (подано нижче)
Ганс Крістіан Андерсен
«Гидке каченя»
1. Гидке каченя вилупилося з яйця:
а) першим; б) другим; в) останнім.
2. Гидке каченя всі:
а) любили; б) ображали; в) захищали.
3. Деякий час каченя жило:
а) у бабусі; б) у дідуся; в) у дітей.
4. Всю зиму і навесні каченя жило:
а) у бабусі; б) на болоті; в) на річці в парку.
5. Каченя поплило до прекрасних білих птахів, щоб вони його:
а) прийняли до себе; б) нагодували; в) вбили.
6. Гидке каченя стало:
а) качкою; б) гусаком; в) лебедем.
16.04.2020- 17.04.2020
Тема уроку: Життя і творчість Джанні Родарі. " Дорога, що нікуди не вела"
Перегляньте відео матеріал.
Переглядаємо наступне відео та даємо відповіді на запитання.
21.04.2020 Вівторок
Тема уроку: Узагальнення і систематизація знань за розділом " Літературні казки зарубіжних письменників"
1. Гра «Чи уважний ти читач?»
Тестування
1. Де стояла прекрасна сеньйора, коли зустрічала Мартіно?
а) На балконі;
б) на ґанку;
в) у дворі.
2. Скільки разів Мартіно змушений був повторювати односельчанам розповідь про свою пригоду?
а) 20;
б) 50;
в) 100.
3. Де сиділа качка, висиджуючи каченят?
а) Під величезними лопухами;
б) під старою грушею;
в) під сараєм.
4. Звідки випливли три прекрасні білі лебеді?
а) З річки;
б) із-за кущів;
в) з кущів осоки.
5. Де цар Салтан побачив 33 богатирі?
а) У морі;
б) біля брами городської;
в) біля стін фортеці.
6. Куди білочка складала горішки?
а) В торбиночку;
б) в сумочку;
в) в шкатулочку.
2. Гра «З'єднай назву казки з її батьківщиною»
«Дорога, що нікуди не вела» Росія
«Гидке каченя» Італія
«Казка про царя Салтана...» Данія
23.04.20 Середа
Тема: Життя та творчість Анатолія Костецького. А.Костецький «Мрія».
1. Переглянь та прочитай презентацію про життя та творчість А.Костецького
2. Прочитай вірш А.Костецького «Мрія» у підручнику с.156-157
3. Дай відповіді на питання
1. Хто мріяв у вірші «Мрія» Анатолія Костецького?
а) бджола б) хлопчик в) Сергій г) дівчинка
2. Про що мріяв герой вірша?
а) вирости б) потоваришувати з Сергієм в) піти у подорож г) відпочити
3. Кого він хотів захистити?
а) бджілку б) Сергія в) сусідку г) жука
4. Яка головна думка вірша «Мрія» ?
а) Потрібно рішуче захищати справедливість.
б) Якщо не можеш діяти, потрібно мріяти.
в) Бережно ставитися до природи.
г) Поважати друзів.
24.04.2020 П'ятниця
Тема уроку. А. Костецький " Спішу додому"
1. Прочитай вірш А.Костецького «Спішу додому» у підручнику (три рази вголос)
2. Дай відповіді на запитання (письмово)
1. Як звати хлопчика, від імені якого ведеться розповідь у вірші "Спішу додому" Анатолія Костецького?
а) Микола
б) Сергій
в) Слава
г) Сашко
2. Хто перший зустрівся йому дорогою додому?
а) кошеня
б) цуценя
в) Микола
г) Слава
3. Що Микола запропонував головному герою?
а) поміняти свій ножик на шайбу
б) поганяти у футбол
в) пускати разом змія
г) піти в кіно
4. Яким було цуценя?
а) чорним
б) білим
в) рудим
г) білим з чорними плямами
4. Яка головна думка вірша "Спішу додому"?
а) Бути добрим до своїх друзів.
б) Бути відповідальним за друзів наших менших.
в) Після школи треба поспішати додому.
г) Не можна відмовляти друзям.
28.04.20
Тема уроку: В. Сухомлинський " Не загубив а знайшов"
тестування
Запитання 1
Скільки років було синові?
варіанти відповідей
10
11
12
Запитання 2
Що батько дав синові?
варіанти відповідей
лопату
сокиру
граблі
Запитання 3
Що батько попросив зробити ?
варіанти відповідей
посадити дерево
скопати ділянку
помити посуд
Запитання 4
Яка була ділянка уздовж і поперек?
варіанти відповідей
по 10 метрів
по 100 сантиметрів
по 100 метрів
Запитання 5
Де син мав скопати ділянку?
варіанти відповідей
у полі
у городі
у лісі
Запитання 6
Син вмів копати і з легкістю це робив.
варіанти відповідей
так
ні
Запитання 7
Коли в сина зламалася лопата?
варіанти відповідей
наприкінці роботи
на початку роботи
лопата не зламалася
Запитання 8
За що син просив пробачення?
варіанти відповідей
за те, що не виконав роботу
за те, що зробив збиток
за те, що був лінивим
29.04.20 - 30.04.20
Тема уроку: Всеволод Нестайко " Шура і Шурко"
Слідкуємо за текстом у підручнику та шукаємо неточності.
05.05.20- 07.05.20
Тема уроку: М. Чумарна " Казка про друга"
08.05.20
Тема уроку: Казка про друга. М.Чумарна
Тестування
Головними героями твору є
варіанти відповідей
Компутик
Сергійко
автор
Сашко
Запитання 3
Від імені кого ведеться розповідь у казці?
варіанти відповідей
Сашка
Компутика
автора
мами
Запитання 4
У яку гру весь вечір грав хлопчик?
варіанти відповідей
Гра у теніс
Хлопчик складав комп'ютерне лего
То була цікава гра в комп'ютерні машинки
Гра про космічні подорожі з другом
Запитання 5
Яким був Компутик?
варіанти відповідей
Він був боязливим, не міг зробити щось самостійно
Був розумним, винахідливим
Був жадним, часто злився і ображався
Умів добре стрибати, залазити у всі шпарки
Міг все чути, все бачити
Вмів гарно розмовляти
Мав любляче серце
Запитання 6
Про що згадав хлопчик, сидячи на горі?
варіанти відповідей
Як подорожував з Компутиком до планети Рілам.
Як їздили з батьками на море.
Як влітку з Сашком ходили на рибалку, каталися на моторному човні.
Як був у Парижі
Запитання 7
Що відчував хлопчик, коли погас екран?
варіанти відповідей
Було страшно, почали холонути руки і ноги
Було цікаво, як на цій планеті вночі.
Не злякався, а пішов розглядати планету і її жителів.
Хвилювасвся, що йому ніхто не допоможе.
Запитання 8
Чим займався головний герой, коли Сашко захворів?
варіанти відповідей
Відвідував хворого друга.
Дивився мультики
Читав книжку.
Спілкувався з Сашком по телефону.
Запитання 9
Що дізнався про себе самого головний герой?
варіанти відповідей
Що йому цікаво грати в гру з Компутиком.
Що то була планета Земля, така, як глобус у кімнаті.
Що він не був уважним до свого друга.
Що йому важливо, щоб його розуміли, слухали, цінували.
Запитання 10
Вибери речення, в якому відображена головна думка казки.
варіанти відповідей
Ви знаєте, як непросто знайти друга.
Класна в тебе гра! – сказав мені друг.
Щоб мати друга, треба вміти самому бути другом
Планета Тайн - то найтаємничіша планета.
Компутик - то найкращий друг.
Запитання 11
Йому байдуже, що мене нема поруч. Він грає в свою гру. Про кого мова?
варіанти відповідей
Про Сашка
про Компутика
про інопланетянина
про Сергійка
Запитання 12
Хто був справжнім другом хлопчика?
варіанти відповідей
Компутик
інопланетянин
Сашко
Сергійко
Запитання 13
Що є головним у дружбі?
варіанти відповідей
Щоб тебе розуміли, слухали, цінували
важливо грати в однакові ігри
давати списувати
ділитися цукерками
бути уважним до свого друга
Запитання 14
Письменниця Марія Чумарна мешкає у ...
варіанти відповідей
Запоріжжі
На Тернопільщин
На Київщині
Львові
Луцьку
12.05.20.
Тема уроку: В. Нестайко " Із сміхом треба бути обережним" Г. Малик " Мавпині іменини"
Працюємо за відео
13.05.20
Тема уроку: Г. Бойко "Консультант" М. Сингаївський "Сміх для всіх"
Перегляньте відео матеріал.
14.05.20
Тема уроку: Урок позакласного читання. Всеволод Нестайко "Жевжик"
15.05.20
Тема уроку: Опрацювання творів із Хрестоматії 3-4 клас. Тетяна Стус "Як пасує краватка,або чому не всі поросята брудні"
19.05.20
Тема уроку: В. Сухомлинський " Співуча пір'їнка"
21.05.20
Тема уроку: Г. Чубан Найрідніші голоси. С. Жупанин Намалюю вітер. Л. Костенко Якщо не можеш вітер змалювати.
22.05.20
Тема уроку: О.Єфімов " Тут усе є..." Е. Саталкіна " Кожний знає своє діло"
Працюйте за відео уроком!
26.05.20 -27.05.20
Тема уроку: В. Рутківський " Як складаються вірші" М. Сингаївський "Дощ із краплі починається" ( вивчити)
Переглянути відео матеріал!