Інформатика

Доброго дня, шановні учні та батьки! Ситуація в країні змусила нас всіх перейти на дистанційний режим навчання. Це не є критично, це є тільки організація до більшої внутрішньої цілеспрямованості та відповідальності. Ніщо не може замінити колективного живого спілкування, взаємодії УЧИТЕЛЬ-УЧЕНЬ, але.....бережімо своє здоров"є. Тому всі вчителя по можливочті надсилають завдання згідно розкладу, підбирають цікаві матеріали. Якщо будуть якісь запитання, можно мені надсилати електронні листи на адресу: Limoniya1@gmail.com

Успіхів!

Урок 25.03.20 перша група та 27.03.20 друга група

ТЕМА: Електронне спілкування. Безпека спілкування в спільнотах. Алгоритми і виконавці.

ПІДРУЧНИК: ст 99-109 Корнієнко. Робочий зошит виконати вправи до параграфів 20,21 відповідно за темами.

4 клас Урок Алгоритми й виконавці.pptx
4 клас Урок електронне спілкування.pptx

ВПРАВИ З ІНТЕРНЕТУ ДЛЯ ЗАКРІПЛЕННЯ МАТЕРІАЛУ:

На цьому сайті можна завантажиити програму Скретч_1.4 та встановити на комп"ютері для виконання практичних завдань по підручнику.


Урок 01.04.20 перша група та 03.04.20 друга група

ТЕМА: Висловлювання. Істинні та хибні висловлювання. Аналіз тексту задачі.

ДЗ - ПІДРУЧНИК: ст 110-114 Корнієнко. Робочий зошит виконати вправи до параграфів 22 відповідно до теми.

Урок 08.04.20 перша група та 10.04.20 друга група

ТЕМА: Алгоритми з розгалудженням.

ДЗ - ПІДРУЧНИК: параграф 23, ст.113-119 Корнієнко. Робочий зошит виконати вправи до параграфів 23 відповідно до теми.

4 клас Урок 23.pptx

вправа 2: спочатку перейти за посиланням, завантажити, потім вже опрацювати!!!

Урок 15.04.20 перша група та 17.04.20 друга група

ТЕМА: "Створення та виконання алгоритмів з розгалуженням"

ДЗ - ПІДРУЧНИК: параграф 24, ст.120-124 Корнієнко. Робочий зошит виконати вправи до параграфів 24 відповідно до теми.

4 клас Урок 24 (1).pptx

Урок 22.04.20 перша група та 24.04.20 друга група

ДЗ: параграф 25, Корнієнко. Робочий зошит виконати вправи до параграфів 25 відповідно до теми.

4 клас Урок 25.pptx

Урок 29.04.20 перша група та друга групи

ТЕМА:Створення та виконання алгоритмів з повторенням у середовищі Скретч

ДЗ: параграф 26, Корнієнко. Робочий зошит виконати вправи до параграфів 26 відповідно до теми.

4 клас Урок 26.pptx

Любі діти! Оскільки у нас зараз по програмі алгоритми, то пропоную для вашого особистого логічного розвитку розв"язати задачі БОБРЕНЯТКО за 2018 рік. Я даю вам посилання на сайт, де можна завантажити архів із завданням, цей архів ви завантажите на ваш ПК, потім натиснувши два рази лівою кнопкою миші, відкриєте його, обираєте завантажувальний файл BOBER.EXE, ТАКОЖ 2 РАЗИ клікаєте лівою кнопкою миші по цьому файлу, відкривається інтерфейс-віконце програми, зліва натискаєте на кнопку РОЗПОЧАТИ, відповідно обираєте свій клас, дані про себе та пароль відповідно до класу, та розпочинаєте проходити. Завдання з відповідями я теж передаю по посиланню. УСПІХІВ та гарного настрою!

Паролі:

2-3: 8080

4-5: Network

6-11: WebService

Урок 06.05.20 та 08.05.20

ДЗ: параграф 26,27, Корнієнко. Робочий зошит виконати вправи до параграфів 25 відповідно до теми.

4 клас Урок 27.pptx
4 клас Урок 28.pptx

Урок 13.05.20 та 15.05.20

ТЕМА: Середовище редактора презентацій. об"єкти презентації.

ДЗ: параграф 28,29, Корнієнко. Робочий зошит виконати вправи до параграфів відповідно до теми.

4 клас Урок 30.pptx

Урок 20.05.20 та 22.05.20

ТЕМА: Анімаційни ефекти. Створення презентацій на основі шаблону.

ДЗ: параграф 30,31, Корнієнко. Робочий зошит виконати вправи до параграфів відповідно до теми.

4 клас Урок 31.pptx
4 клас Урок 32.pptx

Урок 27.05.20 та 29.05.20

ТЕМА: підсумковий урок за рік.

4 клас Урок 35.pptx

Доброго дня, наш любий друже! ось і закінчився навчальний рік з новими технологіями дистанційного навчання, які ми з успіхом опанували. Ми вийшли на новий рівень розвитку. Чим складніше завдання, тим ми розумнішими стаємо й вдосконалюємо свої розумові здібності. Попереду довгоочікувані канікули, ура! хочеться мені особисто вам всім побажати гарного настрою, тепленького сонечка, ЗДОРОВ"Я, приємних мандрівок, менше спілкування з гаджетами й більше з друзями, засвоїти нові навички улюбленої справи, допомагати й цінувати свою працю й інших, набратися нових творчих сил для того, щоб гідно розпочати новий навчальний рік. Головне засвоїти просту річ: бажання й досвід приходить з жагою до отримання нового. Тож рушаймо до приборкання наступних вершин життєвих сходинок!!!