￭ [배움열기] 이제는 용기를 낼 때

- 제4장‘이제는 용기를 낼 때’영상 보기

- 극중 인물들이 처한 상황을 파악하고 영상의 내용이 사이버폭력의 유형 중 어디에 해당되는지 알아보기

￭ [배움활동 1] 사이버 따돌림은 ( )이다.

- 사이버 따돌림의 의미에 대하여 생각해 보고 빈칸에 들어갈 단어 생각하기

- 사이버 따돌림의 의미에 대한 자신의 생각을 친구들에게 발표하기

￭ [배움활동 2] 역지사지(易地思之) 체험 활동

[TIP] 교사는 같은 카드를 모두에게 주고, 1번부터 다른 카드로 바꾸어준 후, 1분 정도씩 체험하게 한 후 같은 카드로 교체 해준다. 이렇게 반 전체 학생을 다 체험하게 한다. 같은 카드를 가지고 있는 학생들은 계속 돌아 다니면서 친구들을 만나도록 한다.

￭ [배움활동 3] 너를 위한 비타민

- 내가 따돌림을 당했다면 듣고 싶은 응원의 메세지를 인스타그램 활동지에 적기

* 선택활동 1 - 인스타그램 붙임쪽지에 응원의 메시지 쓴 후 학급 칠판에 게시하기

* 선택활동 2 - 인스타그램 붙임쪽지에 응원의 메시지를 쓴 후 쪽지를 접어 통에 넣어 섞은 후 한 명씩 돌아가며 비타민 메시지 뽑아서 갖기

* 선택활동 3 - 학급 홈페이지나 학급 소통방 SNS에 응원의 해시태그 달기

- 은지의 입장이 되어서 지혜에게 용기를 전해줄 응원의 메시지 학급 홈페이지나 학급 소통방 SNS에 해시태그로 달아보기(원격수업)

(예시: #힘내 #내가 옆에 있어 줄게 등)

[TIP] 선택활동 1에서 프로젝트 수업자료의 비타민 그림을 인쇄하여 칠판에 붙이고 그 위에 아이들 붙임쪽지를 붙이면 학급전시에 더 효과적이다.

￭ [배움닫기] 사이버 따돌림 멈춰!

- 사이버 따돌림의 개념과 문제점 알아보기

- 사이버 따돌림을 예방하는 방법에는 무엇이 있을지 생각해 보고 이야기 나누기

- 사이버 따돌림 피해를 받았을 경우 어떻게 대처해야 하는지 생각해 보고 이야기 나누기

※ 이 자료는 경기도교육청에서 발간한 '학교폭력예방교육 프로그램 별★별 초등'을 바탕으로 제작되었습니다.