▣ 인간의 성(性)에 대한 우리의 생각 모으기

[개별 활동] 활동 목적 및 내용 설명한다.

∙ 활동 목적 및 내용을 활동 보조자료를 통해 간단하게 설명한다.

∙‘우리 사회 성차별의 사례 찾기’발표를 통해 인간의 성이 지니는 본질적 가치에 대한 생각을 자유롭게 공유한다.(인간의 성 차별의 요소가 되지 않는 이유를 먼저 찾게 한다.)

▣ 일상 속 성 차별·혐오 표현, 그리고 우리!

[모둠활동]

∙SNS나 커뮤니티, 인터넷 뉴스 기사 등에서 사용되는 성을 비하하는 성 차별·혐오 표현을 모둠원들과 함께 찾아보도록 한다.

∙ 사이버 공간이나 현실의 일상 속에서 해당 표현을 직접 사용하였거나 목격한 경험을 이야기해보고, 해당 표현의 정확한 의미를 알게 된 이후의 느낌이나 생각을 써 본다.

[개별 활동]

∙학습지를 모둠 간 한 방향으로 돌리면서 다른 모둠이 찾은 표현에 대해 읽어보고, 그 표현을 사용하는 사람에게 할 수 있는 조언을 작성해본다

▣ 우리가 다시 쓰는 릴레이 소설

[모둠활동]

∙사이버 공간에서 만들어진 성차별·혐오 표현이 일상 속에서도 그대로 사용되는 구체적 상황을 구성한다.

∙모둠 간 한 방향으로 활동지를 돌리면서 주어진 상황에서 현명한 대처는 무엇일지 생각해보며 소설을 완성한다.

[개별 활동]

∙ 완성된 릴레이 소설을 읽어보고 평가한다.

▣ 문제의식 공유하기

∙학급 전체 학습들과 함께 성 차별·혐오 표현이 문제인 이유에 관해 이야기해보고 문제의식을 더 많은 사람들과 공유하기 위한 방법에는 어떤 것들이 있을지 이야기 해본다.

(슬로건이나 뱃지 제작, 동영상 및 카드 뉴스 등의 온라인 콘텐츠 제작 등 함께 이야기한 아이디어의 실천 공유해본다.)

※ 이 자료는 경기도교육청에서 발간한 '학교폭력예방교육 프로그램 별★별 중등'을 바탕으로 제작되었습니다.