￭ (전체활동) 공감의 필요성 생각해 보기

- 영상의 주제와 말하고자 하는 내용 찾아보기

- 공감과 격려의 필요한 이유 생각해 보기

[TIP] 영상을 바탕으로 학생들에게 오늘 있었던 상황 중 공감할 수 있는 소재로 수업을 진행한다.

￭ [배움활동1] (전체활동) 공감하고 격려하기

- 올바른 대화의 방법 익히기

- 공감하는 자세와 격려하는 말 알아보기

- 올바른 대화의 방법을 통해 평소 내가 잘하고 있는 것과 잘못하고 있는 점 찾아보기

- 공감하고 격려하는 말과 행동 생각하기

[TIP] 상대방의 상황에 적극적으로 공감하는 말과 행동을 연습하는 과정에서 평소 자신의 대화를 파악하고 올바른 말과 행동으로 수정할 수 있도록 지도한다. 원격 수업일 경우 줌의 소모임을 활용하여 공감하고 격려하는 방법을 사용할 수 있다.

￭ [배움활동2] (짝활동) 공감 언어 열매 만들기

- 상대방이 말하는 내용에 주의를 집중하고 반응하는 연습하기

- 상대방의 관점에서 이해하고 감정을 함께 느끼는 공감 연습하기

- 제시된 상황에서 공감하고 격려하는 말과 행동 생각해보기

- 친구와 함께 간단한 역할극하기

- 표현한 공감의 언어를 공감 언어 열매로 꾸미기

[TIP] 제시된 상황 외에도 평소 자신의 상황에서 실천하는 공감과 격려의 말을 공감 열매로 나타낸다.

￭ [배움활동3] (모둠활동) 행복나무를 심어요

- 공감 언어 스티커(열매)를 행복나무판에 심기

- 친구들이 표현한 공감 언어 함께 나누기

- 내가 좋아하는 공감 언어 열매를 찾고 직접 표현하기

￭ (전체활동) 공감하고 격려하는 말과 행동 정리하기

- 공감과 격려의 필요성 인식하기

- 공감과 격려하는 말과 행동 이야기하기

- 다른 모둠에서 가꾼 행복나무 살펴보기

- 수업 소감 나누기

※ 이 자료는 경기도교육청에서 발간한 '학교폭력예방교육 프로그램 별★별 초등'을 바탕으로 제작되었습니다.