수업열기
수업열기
코로나19로 인한 플라스틱 용품의 대란 관련 기사 또는 사진
-‘생활 속에서 사용하는 플라스틱 제품에는 무엇이 있는지’ 이야기 나누어보기
우리 식탁을 위협하는 미세 플라스틱 (영상자료: “조개 속에서 발견된 미세 플라스틱의 정체”)
-자연과 인간의 삶을 연결 지어 생각하는 것(생태감수성)의 필요성 인식
업사이클(업사이클링)의 개념 이해 (영상자료: “업사이클이 뭐에요?” )
버려지는 쓰레기에 디자인과 아이디어, 기술을 더해 새로운 가치를 만듦.
우리 주변의 업사이클링 제품 조사해보기
주변에서 쉽게 볼 수 있는 쓰레기로 만들 수 있는 업사이클링 제품 디자인해보기
완성된 업사이클링 제품 그림은 교실 또는 복도에 게시하기
◆ 플라스틱 방앗간 프로젝트
- 플라스틱 방앗간 프로젝트 이해하기 (영상자료: “서울 한복판에 등장한 수상한 방앗간. 플라스틱까지 빻아버린다고?”)
병뚜껑, 치약, 볼펜 같은 작은 플라스틱은 재활용되지 않음을 다시 한번 환기
우리반을 대표하는 업사이클 구호(및 클럽 이름) 정하기
교실 한편에 우리반 구호를 적고 작은 플라스틱 모음 통(플라스틱 방앗간) 만들기
기간을 정하여 플라스틱 방앗간을 운영하고 모은 플라스틱을 환경단체로 보내기
◆ 업사이클의 환경적 가치를 생각해보고 생활 속에서 플라스틱 줄이기 다짐하기