Здравствуйте, ребята.
Предлагаю вам познакомиться с темой «СЛОВА, ОТВЕЧАЮЩИЕ НА ВОПРОСЫ К Т О? Ч Т О?».
В данном уроке мы рассмотрим слова, которые можно классифицировать по нескольким группам.
Для успешного усвоения материала, рекомендую следовать предложенной инструкции по организации урока.
2.Минутка чистописания
Пропишите верно всю строчку строчную и заглавную букву Б б)
3.Словарная работа:
Берёза, русский, язык, Москва, Россия.
4.Актуализация знаний.
— Догадайтесь, почему одна группа слов требует постановки вопроса к т о?, а другая — ч т о?
(Вывод можно прочитать в учебнике:
вопрос к т о? ставится к словам — названиям людей и животных,
а вопрос ч т о? — к словам — названиям других предметов.)
Прочитайте правило стр.39
5.Просмотрите видео урок по ссылке:
6. Работа письменно (упр. 70, стр.39).
Запишите слова, отвечающие на вопрос к т о?, в один столбик, а слова, отвечающие на вопрос ч т о?, в другой столбик.
— Какое правило надо вспомнить, чтобы правильно записать слова?
(Жи—ши пиши с и.)
Упр.71 на стр.39 выполните устно.
6. Словесная разминка:
Устно игра «Составь пару» (упр. 72) подбирайте подходящее по смыслу слово-предмет и название признака.
7. Закрепление
Упр.74 стр.42 письменно ( обращаясь к правилу).
8.Подведение итогов:
Что нового сегодня узнали на уроке?
Какие группы слов существуют?
К каким словам задают вопрос кто?
А к каким что?
Если сразу сможете ответить, значит материал усвоен, иначе, еще раз обратитесь к учебнику и прочитайте и запомните правило.
Проверьте всё ли вы записали в тетрадь.
Если возникают вопросы, рекомендую обратиться за помощью к учителю.